Etkili bir sözleşmenin geliştirilmesi
normatif temel etkili bir sözleşmenin tanıtılması
Etkili bir sözleşmenin tanıtılması şu şekilde tanımlanır:
1. 7 Mayıs 2012 tarih ve 597 sayılı Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanı Kararı “Devlet sosyal politikasını uygulamaya yönelik önlemler hakkında”;
2. Devlet programı Rusya Federasyonu 15 Mayıs 2013 tarih ve 792-r sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti'nin emriyle onaylanan 2013-2020 için "eğitimin geliştirilmesi";
3. 2012 - 2018 yılları için devlet (belediye) kurumlarında ücret sisteminin kademeli olarak iyileştirilmesi programı onaylandı. Rusya Federasyonu Hükümeti Kararı 26.11. 2012 No. 2190-r (bundan böyle - Program olarak anılacaktır);
4. Rusya Çalışma Bakanlığı'nın 26 Nisan 2013 tarihli ve 167n sayılı Emri "Tasarım için tavsiyelerin onaylanması üzerine iş ilişkileri etkili bir sözleşme imzalarken bir devlet (belediye) kurumunun bir çalışanı ile” (bundan böyle Tavsiyeler olarak anılacaktır);
5. Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 12 Eylül 2013 tarih ve NT-883/17 sayılı mektubu “29 Aralık 2012 tarihli 273-FZ sayılı Federal Kanunun 108. Maddesinin 11. Kısmının uygulanması hakkında” Rusya Federasyonu'nda Eğitim”” (bundan böyle Mektup olarak anılacaktır).
6. İkincil devletin faaliyetlerinin etkinliğinin göstergeleri, belediye kurumları yetkililer tarafından onaylanmış eğitim yerel hükümet.
Etkili bir sözleşme sunmanın amacı
31 Nolu MBOU ortaokulundaki bir öğretmenin maaşındaki artışı başarı ile ilişkilendirmek özel göstergeler aşağıdakiler temelinde sağlanan devlet (belediye) hizmetlerinin kalitesi:
birbirine bağlı sektörel performans göstergeleri sisteminin tanıtılması;
"31 No'lu MBOU ortaokulunun (bundan böyle Okul olarak anılacaktır) çalışanlarının ücretlerine ilişkin düzenlemelerde yansıtılan performans göstergelerine, kriterlerine ve atanma koşullarına karşılık gelen teşvik ödemelerinin oluşturulması;
etkisiz teşvik ödemelerinin iptali;
nitelik ve niceliğine ilişkin belirli göstergelerin başarısının değerlendirilmesinde kullanılır. Eğitim Hizmetleri Okulun çalışmalarının kalitesini değerlendirmek için, çalışmalarının etkililiğine ilişkin kriterlere ek olarak, öğretmenlerin faaliyetlerinin kamuya açık derecelendirmelerinin sunulmasını içeren bağımsız bir sistem.
Genel Hükümler
git verimli sözleşmeönceden belirlenmiş eğitimcilerle devlet programı 15 Mayıs 2013 tarih ve 792-r sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti'nin emriyle onaylanan 2013-2020 için RF "Eğitimin Geliştirilmesi".
Etkili bir sözleşmenin tanımı, Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 26 Kasım tarihli emriyle onaylanan 2012 - 2018 yılları için devlet (belediye) kurumlarında ücret sisteminin kademeli olarak iyileştirilmesi Programında verilmiştir. 2012 No. 2190-r:
“Etkili bir sözleşme, bir çalışanla, çalışma görevlerini, ücret koşullarını, performans göstergelerini ve işin sonuçlarına ve devlet (belediye) hizmetlerinin kalitesine bağlı olarak teşvik ödemelerinin atanmasının etkinliğini değerlendirme kriterlerini belirten bir iş sözleşmesi olarak anlaşılır. sosyal destek önlemlerinin yanı sıra sağlanmıştır” .
Etkili bir sözleşme 57. maddeye tamamen uygundur İş Kanunu RF veyeni değil yasal şekli iş sözleşmesi.
Okulun yürürlükteki sözleşmesinde, her çalışan için aşağıdakiler açıklığa kavuşturulmuş ve belirtilmiştir:
1) emek işlevi;
2) faaliyetlerin etkinliğini değerlendirmek için göstergeler ve kriterler;
3) göstergeler dikkate alınarak belirlenen teşvik ödemelerinin miktarı ve koşulları.
Aynı zamanda, ücret alma koşulları işveren ve çalışan için açıktır ve çifte yoruma izin vermemektedir. Doğrudan iş sözleşmesi metninde resmi görevlerçalışanın kurulu mevcut görevleri dikkate alınarak yansıtılır. iş tanımları"Öğretmen", "Eğitimci", "Konuşma terapisti", "Psikolog", "Sosyal pedagog" pozisyonlarına göre okullar ..
Etkili bir sözleşme, ücret koşullarını (tutar dahil) yansıtır. tarife oranı veya bir öğretmenin maaşı (resmi maaş), ek ödemeler, ödenekler ve teşvik ödemeleri). Etkili bir sözleşme, çalışma standartlarını belirler.
Teşvik ve tazminat ödemeleri hakkında
Rusya Çalışma Bakanlığı'nın 26 Nisan 2013 tarih ve 167n sayılı emriyle, ücret sistemlerinde, iş sözleşmelerinde ve kurum çalışanları ile iş sözleşmelerine ek sözleşmelerde, Okul da dahil olmak üzere teşvik ve tazminat ödemelerinin kullanılması tavsiye edilir:
a) yoğunluk ve yüksek performans için ödemeler :
emek yoğunluğu için bonus;
yüksek performans için bonus;
özellikle önemli ve sorumlu işlerin performansı için ikramiye;
b) yapılan işin kalitesi için ödemeler :
bir yeterlilik kategorisinin varlığı için ödenek;
Devlet final sertifikasında Okul mezunlarının yüksek eğitim sonuçları için bir ödül;
içinde) kıdem ödemeleri sürekli çalışma, Hizmet süresi :
kıdem ikramiyesi;
sürekli iş deneyimi için ödenek;
G) performans primi ödemeleri :
aylık performans bonusu;
çeyrek için performans bonusu;
yıl için performans bonusu;
e) istihdam edilen işçilere yapılan ödemeler zor iş, zararlı ve (veya) tehlikeli ve diğer Özel durumlar iş gücü ;
e) normalden farklı koşullarda çalışma için yapılan ödemeler (çeşitli niteliklerde iş yaparken, meslekleri (pozisyonları) birleştirirken, hizmet alanlarını genişletirken, yapılan iş hacmini arttırırken, fazla mesai yaparken ve normalden sapan diğer koşullarda iş yaparken):
meslekleri (pozisyonları) birleştirmek için ek ödeme;
hizmet alanlarının genişletilmesi için ek ücret;
iş hacmindeki artış için ek ödeme;
iş sözleşmesinde belirtilen işten serbest bırakılmadan geçici olarak bulunmayan bir çalışanın görevlerinin yerine getirilmesi için ek ödeme;
çeşitli niteliklere sahip işlerin performansı için ek ödeme;
ve) oluşturan bilgilerle çalışma ödeneği devlet sırrı , sınıflandırma ve sınıflandırmanın yanı sıra şifrelerle çalışmak için.
Diğer tazminat ve teşvik ödemeleri iş mevzuatına, diğer düzenleyici mevzuata uygun olarak yapılır. yasal işlemler normları içeren İş hukuku yanı sıra toplu sözleşmeler ve sözleşmeler.
Geçerli bir sözleşmede veya bir iş sözleşmesine ek bir sözleşmede, ödeme yapma koşulları, Okulun her bir öğretim elemanı ile ilgili olarak belirlenir.
Etkili bir sözleşmenin tanıtılmasıyla iş ilişkilerinin kaydı gerçekleştirilir:
iş başvurusu yaparken çalışan ve işveren, Rusya Federasyonu İş Kanunu'na göre bir iş sözleşmesi yapar (Ek No. 1);
işverenle iş ilişkisi olan çalışanlarla , kayıt, iş sözleşmesine Rusya Federasyonu İş Kanunu tarafından belirlenen şekilde Ek 2 No'lu Ek'te belirtilen şekilde ek bir anlaşma imzalanarak gerçekleştirilir. Bu durumda, çalışanın şartlarını değiştirmesi konusunda uyarılması gerekir. içinde iş sözleşmesi yazı en az 2 ay (Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 74. Maddesi).
Etkili bir sözleşmenin yürürlüğe girmesinden beklenen sonuçlar
Devlet (belediye) eğitim hizmetlerinin sunumunda yer alan işçilerin mesleklerinin prestiji ve çekiciliği artacaktır.
31 No'lu MBOU ortaokulunda ücret sistemi getirilecek öğretim Üyesi devlet (belediye) eğitim hizmetlerinin kalitesiyle bağlantılıdır.
Devlet (belediye) eğitim hizmetlerinin sağlanmasında yer alan çalışanların nitelik düzeyi artacaktır.
Etkili bir sözleşmenin devreye girmesiyle kaliteli eğitim sağlanacaktır.
Uygulama No.
İŞ SÖZLEŞMESİ
(ETKİLİ SÖZLEŞME)
31 No'lu MBOU ortaokulunun bir çalışanı ile
Krasnoyarsk "___" _________ ____
Belediye bütçesi Eğitim kurumu « ortaokul 31 No'lu (bundan böyle Okul olarak anılacaktır), bir yanda bir yanda "İşveren" olarak anılacak olan Şart temelinde hareket eden direktör Olga Vladimirovna Kolpakova tarafından temsil edilir, diğer yanda vatandaş ____________________________________________________________________________________,
(AD SOYAD.)
bundan böyle ___ "Çalışan" olarak anılacaktır, diğer taraftan, bu sözleşmeyi (etkili sözleşme) aşağıdaki şekilde akdetmişlerdir:
1. SÖZLEŞMENİN KONUSU
1.1. Bu iş sözleşmesine göre işveren, işçiye öğretmen olarak iş sağlar ve çalışan bizzat yerine getirmeyi taahhüt eder. sonraki iş bu iş sözleşmesinin şartlarına göre:
1.1.1. çocukların yasal hak ve özgürlüklerine saygı duymak;
1.1.2. çocukların yaşamının ve sağlığının korunmasına ilişkin talimatların, işçi koruma, güvenlik ve güvenlik kurallarının uygulanmasını sağlamak. yangın koruması eğitim kurumunun diğer öğretmenleri tarafından talimatların uygulanmasını izlemek için sıhhi ve hijyenik standartlar ve gereksinimler;
1.1.3. Program standartlarını ve Federal yasaları gözetirken, her çocuğun çok yönlü ve uyumlu gelişimini sağlamak hükümet gereksinimleri genel eğitim kurumunda onaylanan ana genel eğitim programının yapısına;
1.1.4. Çocuklarla çalışmalarını temel genel ilkelere uygun olarak düzenlerler. eğitici program, ana genel eğitim programının uygulanmasında öğretmenlerin çalışmalarını koordine eder, eğitim, geliştirme ve öğretimin organizasyonu üzerinde mevcut kontrolü uygular;
1.1.5. çocukların yaş özelliklerine göre bir yürüyüş alanı da dahil olmak üzere çocuklar için çeşitli etkinlikler (konu geliştirme ortamı) için koşullar yaratın, diğer öğretmenlere gruplar halinde gelişen bir ortam yaratmada yardımcı olun, pedagojik yardımları seçin, oyun, didaktik materyal çocukların yaş özelliklerine uygun olarak, sınıfların modern ekipman, görsel araçlar, metodolojik, sanatsal ve süreli literatürle donatılmasına katılmak;
1.1.6. çocukların yaş özelliklerine uygun çeşitli pedagojik olarak uygun yöntem, teknikler ve öğretim yardımcıları kullanmak;
1.1.7. dahil olmak üzere eğitim sürecini ve modern eğitim teknolojilerinin kullanımını organize etmek için yöntemlerin kullanılmasını ve geliştirilmesini sağlamak. uzak;
1.1.8. Okulun günlük rutinine uymak, çocukları çeşitli etkinliklere dahil etmek, sınıfta ve Okul çevresinde görevler düzenlemek;
1.1.9. Okul uzmanları ile sınıflarında çocukların yetiştirilmesi ve eğitimi ile ilgili çalışmaları koordine etmek;
1.1.10. Çalışmaya dayalı olarak çocuklarla düzeltici ve gelişimsel çalışmalar düzenlemek bireysel özelliklerçocuklar (pedagojik teşhis yürütür), bir öğretmen psikoloğunun önerileri,
düzeltme ve gelişim çalışmalarında çocuklar için konuşma terapisti, sosyal pedagog, beden eğitimi öğretmeni, öğretmen-konuşma terapisti;
1.1.11. çocukların yeteneklerinin belirlenmesine ve geliştirilmesine katkıda bulunmak;
1.1.12. eğitim sürecinin durumunu ve etkinliğini analiz etmek, eğitim sisteminin gelişimindeki modern eğilimlere göre seyrini ve daha da gelişmesini tahmin etmek;
1.1.13. akımın organizasyonuna katılmak ve gelişmiş planlama Okulun öğretim kadrosunun faaliyetleri;
1.1.14. eğitim, geliştirme ve eğitim içeriği için gerekli metodolojik ve didaktik desteğin geliştirilmesini gerçekleştirmek;
1.1.15. Okulun ana genel eğitim programının uygulanması konusunda öğrenci aileleri ile etkileşimde bulunmak, eğitim ve öğretim faaliyetlerini yürütmek danışmanlık işi ebeveynlerle;
1.1.16. sağlık çalışanları ile birlikte, çocukların sağlığını korumak ve güçlendirmek için çalışmalar yürütün: günlük çocukları alın, çocukların yaş özelliklerini ve sağlık durumunu dikkate alarak bir eğlence etkinlikleri programı uygulayın;
1.1.17. velileri, okul yönetimini ve sağlık çalışanlarıçocukların sağlık durumundaki değişiklikler hakkında;
1.1.18. velileri, okul yönetimini derhal bilgilendirin. acil durumlarçocukların yaşamı ve sağlığı ile ilgili (yaralanmalar, kazalar, bir eğitim kurumundan izinsiz ayrılma, vb.), öğrencilerin yaşamı ve sağlığı için bir tehdit ile ilişkili tespit edilen ihlaller hakkında;
1.1.19. Eğitim sürecinde kullanılan ekipmanların güvenliğini kontrol etmek, görsel ve teknik araçlar;
1.1.20. çocukların günlük devam kayıtlarını tutmak, devamsızlık nedenlerini zamanında öğrenmek, diğer öğretmenler tarafından devam kayıtlarının tutulmasını izlemek;
1.1.21. uzmanların çalışmalarını tek bir eğitim süreci çerçevesinde kontrol etmek ve koordine etmek;
1.1.22. ek eğitim sistemi aracılığıyla çocuklar için ek eğitim almalarına yardımcı olun: bir sanat stüdyosu, bir koreografi stüdyosu, bir karate bölümü, vokal dersleri, vb.;
1.1.23 organize müfredat dışı bir ızgara çizin Eğitim faaliyetleri ve tarafından ek eğitim uyulmasını kontrol etmek için sınıflarının çocukları;
1.1.24. metodolojik faaliyetler yürütmek, bireysel bir eğitim programına sahip olmak;
1.1.25. sonuçlarını sunmak pedagojik aktiviteçeşitli seviyelerde: uygulamaya yönelik seminerler, pedagojik beceri yarışmaları (uzaktan olanlar dahil), yayınlar, açık dersler, ustalık sınıfları vb.;
1.1.26. pedagojik konseylerin, metodolojik toplantıların hazırlanmasına ve düzenlenmesine katılmak, gerekli materyalleri hazırlamak ve konuşmak;
1.1.27. raporlama belgelerinin zamanında hazırlanmasını, onaylanmasını ve sunulmasını sağlamak;
1.1.28. çeşitli seviyelerdeki tematik kurslarda eğitim ve en az 3 yılda bir ileri eğitim kursları yoluyla mesleki seviyelerini sistematik olarak geliştirmek;
1.1.29. Okulun öğretim kadrosunun hazırlanmasına ve sertifikalandırılmasına katılmak;
1.1.30. onurlu davranın, takımdaki etik davranış standartlarına uyun. Ebeveynlere karşı dikkatli ve kibar olun ( yasal temsilciler) ve kurum çalışanları. İnsan onuru temelinde çocukların disiplinini sağlamak, fiziksel ve ruhsal şiddet yöntemlerini önlemek;
1.1.31. ekipmanın, mobilyaların, kendisine tahsis edilen mülkün mülkiyetinin, metodolojik literatürün, kılavuzların güvenliğini sağlamak. Eğitim araçlarının etkin kullanımı, enerji ve malzeme kaynaklarının ekonomik ve akılcı kullanımı;
1.1.32. gerçekleştirmek son tarihler Okul yönetiminin emir ve emirlerini zamanında öngörülen form raporlama belgeleri eğitim çalışmaları için müdür veya müdür yardımcısı;
1.1.33. Bir değerlendirmeye dayalı olarak (bir yeterlilik kategorisinin yokluğunda) tutulan pozisyona uygunluğu doğrulamak için sertifika almak profesyonel aktivite;
1.1.34. zorunlu periyodik geçmek tıbbi muayeneler, gözlemek sıhhi kurallar, iş sağlığı.
2. SÖZLEŞME SÜRESİ
2.1. Bu iş sözleşmesi şu kişiler için yapılmıştır: ______________________________________
__________________________________________________________________________________
(olumsuzluk belirli bir süre, belirli bir süre, sonuç nedenleri belirli süreli sözleşme)
2.2. Bu iş sözleşmesi "__" ______________ 20__ tarihinde yürürlüğe girecektir.
2.3. Başlangıç tarihi "__" _____________ 20__
3. ÇALIŞANIN HAK VE YÜKÜMLÜLÜKLERİ
3.1. Çalışan zorunludur:
3.1.1. bu iş sözleşmesi kapsamındaki resmi görevlerini vicdani bir şekilde yerine getirmek;
3.1.2. iç kurallara uymak çalışma programıİşverenin eğitim kurumu ve diğer yerel düzenlemeleri;
3.1.3. gözlemek iş disiplini;
3.1.4. iş güvenliği ve iş güvenliğinin sağlanması için gerekliliklere uymak;
3.1.5. İşverenin ve diğer çalışanların mülküne özen göstermek;
3.1.6. İnsanların hayatı ve sağlığı, İşverenin malının güvenliği için tehdit oluşturan bir durumun ortaya çıkması halinde derhal İşverene veya amirine haber vermek;
3.1.7. Yönetimden önceden izin almaksızın İşverenin faaliyetleri ile ilgili görüşme yapmamak, görüşme ve görüşme yapmamak;
3.2. Çalışanın hakkı vardır:
3.2.1. ona bu iş sözleşmesinin öngördüğü işi sağlamak;
3.2.2. duruma karşılık gelen güvenlik ve çalışma koşullarının sağlanması düzenleme gereksinimleri emek koruması;
3.2.3. zamanında ve içinde dolu işçinin nitelikleri, işin karmaşıklığı, yapılan işin miktarı ve kalitesi dikkate alınarak, miktarı ve alınma koşulları bu iş sözleşmesi ile belirlenen ücretlerin ödenmesi;
3.2.4. Okul yönetimine katılım;
3.2.5. mesleki onur ve haysiyetlerinin korunması;
3.2.6. öğretme ve yetiştirme yöntemlerini seçme ve kullanma özgürlüğü, öğretim yardımcıları ve Okulun ana eğitim programına uygun olarak konu ve evrensel eğitim faaliyetlerini değerlendirmek için materyaller, ders kitapları, yöntemler; eğitim kurumu tarafından onaylanmış, öğrencilerin bilgilerini değerlendirme yöntemleri, 3.2.7. kurulan diğer haklar Mevcut mevzuat Rusya Federasyonu.
4. İŞVERENİN HAK VE YÜKÜMLÜLÜKLERİ
4.1. İşveren şunları yapmakla yükümlüdür:
4.1.1. yasalara ve diğer düzenleyici yasal düzenlemelere, yerel düzenlemelere, bu anlaşmanın koşullarına uymak;
4.1.2. işgücü koruması için devlet düzenleyici gereksinimlerine uyan çalışanların güvenliğini ve çalışma koşullarını sağlamak;
4.1.3. Çalışana bu sözleşmede belirtilen işi sağlamak;
4.1.4. Çalışana bina, ekipman, eğitim ve metodik literatür ve yürütülmesi için gerekli diğer araçlar iş görevleri;
4.1.5. Çalışana ödenmesi gereken ücretleri, Mevzuatla belirlenen süreler içinde tam olarak ödemek;
4.1.6. Rusya Federasyonu mevzuatına uygun olarak çalışanın kişisel verilerini işlemek ve korumak;
4.1.7. zorunlu uygulamak sosyal sigortaÇalışan, belirtilen şekilde Federal yasalar;
4.1.8. kabul edilen yerel ile imza karşılığında çalışanı bilgilendirmek düzenlemeler doğrudan onunla ilgili emek faaliyeti;
4.1.9. Rusya Federasyonu'nun yürürlükteki mevzuatı ile belirlenen diğer görevleri yerine getirmek.
4.2. İşveren şu haklara sahiptir:
4.2.1. Çalışanı vicdani verimli çalışma için teşvik etmek;
4.2.2. Çalışandan bu iş sözleşmesi kapsamındaki işçilik görevlerinin yerine getirilmesini, İşverenin ve diğer çalışanların mülkiyetine saygı gösterilmesini, İç Çalışma Düzenlemelerine uyulmasını talep etmek;
4.2.3. Çalışanı disipline dahil etmek ve yükümlülük Rusya Federasyonu'nun mevcut mevzuatında öngörülen şekilde;
4.2.4. Rusya Federasyonu'nun yürürlükteki mevzuatı, yerel düzenlemeler tarafından sağlanan diğer hakları kullanmak.
5. ÇALIŞANIN ÖDEME ŞARTLARI
5.1. Emek görevlerinin yerine getirilmesi için çalışan belirlenir maaş, temel ve uyarıcı parçalardan oluşur.
ANCAK). Taban kısmı, ana ve özel parçalardan oluşur.
a). Temel gövde aylık maaş ücretler, resmi maaş ve çarpanlar esas alınarak hesaplanır.
Resmi maaş ayda ________________ ruble.
Artan katsayılar:
Endüstri Ödülü - ______
b).Temel özel bölüm maaş, iş mevzuatı, iş hukuku normlarını içeren diğer düzenleyici yasal düzenlemeler tarafından belirlenen tazminat ödemeleri ve ek ödemelerden oluşur, yerel eylemler kurumlar, toplu iş sözleşmesi, anlaşmalar, bu iş sözleşmesi.
B).uyarıcı kısım Kurumun yerel kanunu, toplu sözleşme ve sözleşmeler tarafından onaylanan işin kalite ve etkililiğine ilişkin ölçüt ve göstergelere dayalı miktarlarda belirlenir.
5.2. Ücretler, Mevzuatta belirlenen süreler içerisinde Çalışanın banka hesabına gayri nakdi olarak havale yoluyla ödenir.
5.3. Çalışan, Rusya Federasyonu mevzuatı, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşlarının düzenleyici yasal düzenlemeleri, toplu sözleşme ve yerel düzenlemeler tarafından belirlenen faydalara, garantilere ve tazminatlara tabidir.
6. ÇALIŞMA ŞEKLİ VE DİNLENME ZAMANI
6.1. Altı günlük bir süre belirlendi çalışma haftası izin günü - Pazar.
6.2 Bakım için metodik çalışmaÇalışana metodik bir gün verilir.
6.3. Çalışanın çalışma yükünün (pedagojik çalışma) hacmi, aşağıdakilere göre __ saat miktarında belirlenir: Müfredat (müfredat). Hacmi ücret oranı için saat normundan az veya çok olan öğretim yükü (pedagojik çalışma), ancak Yazılı onayÇalışan.
6.4. Çalışana 64 takvim günü yıllık temel uzatılmış ücretli izin verilir.
Çalışmanın ilk yılı için izin kullanma hakkı, Çalışan için altı ay boyunca sürekli çalışmasının ardından doğar. bu İşveren. Tarafların mutabakatı ile Çalışana altı aylık süre dolmadan da ücretli izin verilebilir. İkinci ve sonraki çalışma yılları için izin, tatil programına göre çalışma yılının herhangi bir zamanında verilebilir.
6.5. İle aile koşulları ve diğerleri Iyi sebeplerÇalışan, onun temelinde yazılı açıklamada Rusya Federasyonu çalışma mevzuatı ve Okulun İç Çalışma Yönetmeliği ile belirlenen süre boyunca ücretsiz izin verilebilir.
7. ÇALIŞAN SOSYAL SİGORTASI
7.1. Çalışan, Rusya Federasyonu'nun yürürlükteki mevzuatı tarafından belirlenen şekilde ve şartlarda sosyal sigortaya tabidir.
8. GARANTİ VE İADE
8.1. Bu sözleşmenin geçerlilik süresi boyunca Çalışan, Rusya Federasyonu çalışma mevzuatı, İşverenin yerel düzenlemeleri ve bu sözleşme tarafından sağlanan tüm garanti ve tazminatlara tabidir.
9. TARAFLARIN SORUMLULUKLARI
9.1. Arıza durumunda veya uygunsuz performansÇalışanın işbu sözleşmede belirtilen yükümlülüklerini yerine getirmemesi, iş mevzuatına, İşverenin iç çalışma düzenlemelerine, İşverenin diğer yerel düzenlemelerine aykırı davranması ve ayrıca İşverenin malzeme hasarı uyarınca disiplin, maddi ve diğer sorumlulukları üstlenir. İş hukuku RF.
9.2. Çalışan, kendisine verilen doğrudan fiili zararı İşverene tazmin etmekle yükümlüdür. Kayıp gelir (kayıp kar), Çalışandan tahsilata tabi değildir.
9.3. İşveren, Rusya Federasyonu'nun yürürlükteki mevzuatına göre maddi ve diğer sorumluluklara sahiptir.
9.4. Kanunda öngörülen hallerde İşveren, Çalışana tazminat ödemekle yükümlüdür. ahlaki yaralanma neden oldu suistimal ve (veya) İşverenin eylemsizliği.
10. SÖZLEŞMENİN DEĞİŞİKLİĞİ VE FESHİ
10.1. Bu iş sözleşmesinde değişiklikler yapılabilir: tarafların mutabakatı ile, tarafların inisiyatifiyle ve diğer tarafların inisiyatifiyle, tarafların haklarını, yükümlülüklerini ve çıkarlarını etkileyen kısımda Rusya Federasyonu mevzuatı değiştirildiğinde. İş sözleşmesinin öngördüğü durumlar.
10.2.. İşveren bu iş sözleşmesinin şartlarını değiştirirse (bunun dışında emek fonksiyonu) organizasyonel veya organizasyonel değişikliklerle ilgili nedenlerle teknolojik koşullar işveren işçiye bildirimde bulunmakla yükümlüdür. yazı en geç 2 ay içinde (Rusya Federasyonu İş Kanunu'nun 74. Maddesi).
Ö yaklaşan işten çıkarma Kurumun tasfiyesi, kurum çalışanlarının sayısında veya personelinin azaltılması ile ilgili olarak, işveren, İş Kanunu'nun işten çıkarılmasından (Madde 180) en az 2 ay önce çalışanı şahsen ve imza karşılığı bildirmekle yükümlüdür. Rusya Federasyonu).
10.3. Bu iş sözleşmesi, Rusya Federasyonu'nun yürürlükteki mevzuatında öngörülen gerekçelerle feshedilebilir.
10.4. Ek gerekçelerÇalışan ile bu sözleşmenin feshi:
10.4.1. Bir yıl içinde tekrar ağır ihlal okul tüzüğü.
10.4.2. Bir öğrencinin veya öğrencinin kişiliğine karşı fiziksel ve (veya) zihinsel şiddetle bağlantılı eğitim yöntemlerinin tek bir yöntem de dahil olmak üzere kullanımı.
11. SON HÜKÜMLER
11.1. Bu iş sözleşmesinin şartları gizlidir ve ifşaya tabi değildir.
11.2. Bu iş sözleşmesinin şartları bağlayıcıdır yasal güç Taraflarca imzalandığı andan itibaren taraflar için. Bu iş sözleşmesindeki tüm değişiklikler ve eklemeler ikili bir yazılı anlaşma ile resmileştirilir.
11.3. Bir iş sözleşmesinin ifasından kaynaklanan taraflar arasındaki uyuşmazlıklar, Rusya Federasyonu mevzuatında öngörülen şekilde değerlendirilir.
11.4. Bu iş sözleşmesinde öngörülmeyen diğer tüm hususlarda, taraflara Rusya Federasyonu mevzuatı rehberlik eder.
11.5. Sözleşme, biri İşveren, diğeri Çalışan tarafından saklanan aynı yasal güce sahip iki nüsha halinde yapılır.
12. TARAFLARIN DETAYLARI
13. TARAFLARIN İMZALARI
İşveren: Çalışan:
___________________(______________) _______________(____________________)
MP
(a) ____________________'nın eline geçen iş sözleşmesinin bir kopyası
Başvuru numarası 2.
Ek anlaşma №_____
"___" tarihli ___ sayılı iş sözleşmesine ____________ 20___
MBOU orta okulu No. 31 "___" ________ 20___
Leninsky bölgesi
Krasnoyarsk
Belediye bütçe eğitim kurumu "31 No'lu ortaokul" (MBOU 31 No'lu ortaokul), yüzüneyönetmen Kolpakova Olga Vladimirovna, temelinde hareket etmekŞartı", içinde atıfta bulunulan daha öte"İş veren" , bir yandan ve ________________________
_________________________________________________________________,
bundan böyle “Çalışan” olarak anılacak olan ise, “___” __________ 20___ tarih ve ___ sayılı iş sözleşmesinin ayrılmaz bir parçası olan işbu sözleşmeyi kabul etmişlerdir.MBOU orta okulu No. 31
ve ________________________________________________________________,
1. Bölümün 13. paragrafını aşağıdaki ifadeyle belirtinIV"Aylık maaş":
13. Bu İş Sözleşmesinde öngörülen çalışma görevlerinin yerine getirilmesi için, çalışana aşağıdaki miktarda maaş ödenir:
a) resmi maaş, ücret oranı _________ ayda ruble;
b) Çalışana tazminat ödemesi yapılır:
c) Çalışana teşvik ödemeleri yapılır:2. İş Sözleşmesi'nin bu sözleşmeden etkilenmeyen hükümleri değişmeden kalır.
3. Bu sözleşme "___" __________20___ tarihinde yürürlüğe girecektir.
4. Bu sözleşme iki nüsha olarak düzenlenir ve imzalanır: her bir taraf için birer nüsha ve her iki nüsha da eşit yasal güce sahiptir.
Ayrıntılar ve imzalar
İŞVEREN ÇALIŞAN
Çalışan, bu İş Sözleşmesinin bir kopyasını aldı
_________________________________________
(çalışanın tarihi ve imzası)
2. Emir No. 256 "Kültür Bakanlığı komisyonunun kurulması hakkında Sverdlovsk bölgesi yöneticilerin performans göstergelerinin belirlenen hedef değerlerinin yerine getirilip getirilmediğini değerlendirmek kamu kurumları Sverdlovsk bölgesi Kültür Bakanlığı tarafından yönetilen Sverdlovsk bölgesi ();
3. Emir No. 252 “Devlet kültür kurumları başkanlarının ücretlendirilmesine ilişkin Yönetmeliğin onaylanması üzerine, devlet Eğitim Kurumları orta mesleki Eğitim Sverdlovsk bölgesi "();
4. Emir No. 253 “Devlet Kültür Kurumları Başkanlarına, Sverdlovsk Bölgesi Orta Mesleki Eğitim Devlet Eğitim Kurumlarına Teşvik Ödemelerine İlişkin Yönetmeliğin Onaylanması Hakkında” ();
5. Sipariş No. 165 "Devlet kültür kurumları, Sverdlovsk bölgesindeki orta mesleki eğitim ve liderleri için performans göstergelerinin onaylanması üzerine");
7. 26 Kasım 2012 tarihli Emir N 2190-r "2012-2018 yılları için devlet (belediye) kurumlarında ücret sisteminin kademeli olarak iyileştirilmesi programı" (,);
9. 12 Nisan 2013 tarihli Hükümet Kararnamesi N 329 “On standart biçim bir devlet (belediye) kurumu başkanı ile bir iş sözleşmesi "(,);
10. 31 Mayıs 2013 tarihli ve 165 sayılı Karara Ek “Devlet kültür kurumlarının performansının göstergeleri, Sverdlovsk bölgesindeki orta mesleki eğitim” ( , );
11. 31 Mayıs 2013 tarihli ve 165 No'lu Kararnameye Ek “Devlet kültür kurumları başkanlarının performans göstergeleri, Sverdlovsk bölgesindeki orta mesleki eğitim” (,);
12. Sipariş No. 292 “Onay üzerine yönergeler yerel yönetimlerin gelişimi için belediyeler Sverdlovsk bölgesinde, belediye kültür kurumlarının ve çocuk sanat okullarının performans göstergeleri, yöneticileri ve çalışanları kurum türlerine ve ana çalışan kategorilerine göre "();
13. 26 Nisan 2013 tarihli Emir N 167n “Etkili bir sözleşme yapılırken bir devlet (belediye) kurumu çalışanı ile çalışma ilişkilerinin resmileştirilmesine yönelik tavsiyelerin onaylanması üzerine” (,);
14. 292 No'lu Siparişe Ek “Sverdlovsk bölgesindeki belediyelerin yerel özyönetim organları tarafından belediye kültür kurumları ve çocuk okulları ve sanatları, liderleri ve çalışanları için kurum türlerine ve ana kategorilere göre performans göstergelerinin geliştirilmesi için metodolojik öneriler çalışanların" ( , );
15. 28 Haziran 2013 tarihli sipariş 920 "Geliştirilmesi için kılavuzların onaylanması hakkında Devlet gücü Rusya Federasyonu'nun konuları ve yerel yönetimler performans göstergeleri alt kurumlar kültürü, yöneticileri ve çalışanları, kurum türlerine ve ana çalışan kategorilerine göre” ( ,
Bu form, görüntüleme ve yazdırma ayarlarının otomatik olarak ayarlandığı MS Word'den (sayfa düzeni modunda) yazdırılabilir. MS Word'e geçmek için düğmesine basın.
Daha rahat doldurma için MS Word'deki form revize edilmiş bir formatta sunulmaktadır.
yaklaşık formu
İş sözleşmesi(etkili sözleşme) bir kültür işçisi (tiyatro işçisi) ile
|
G.____________________ |
"__" ____________ 20__ |
(şirketin adı), yüzüne (pozisyon başlığı, tam ad) temelinde hareket ederek (tüzük, vekaletname), bundan böyle İşveren olarak anılacaktır ve (AD SOYAD), bundan böyle Çalışan olarak anılacaktır, bu sözleşmeyi aşağıdakiler üzerinde akdetmiştir:
1. Sözleşmenin Konusu
1. Sözleşmenin Konusu
1.1. Çalışan işe alınır (iş yeri) pozisyon için ____________________.
1.2. Bu anlaşma bir anlaşmadır (uygun şekilde altını çiziniz): ana iş yeri için; aynı zamanda.
1.3. Çalışan "__" üzerinde çalışmaya başlar ____________ 20__
1.4. Bu anlaşma imzalanmıştır (uygun şekilde altını çiziniz):
Belirsiz süre için;
____________ nedeniyle __________ bir süre için.
2. Ücretlendirme koşulları
2.1. Bu iş sözleşmesinin öngördüğü işçilik görevlerinin yerine getirilmesi için, çalışana aşağıdaki miktarda maaş ödenir:
- resmi maaş, aylık ____________ ruble;
- ücretler ____________;
- tazminat ödemeleri ____________;
- teşvik ödemeleri ____________.
2.2. İşveren, Çalışana ücretlerini aşağıdaki şartlar dahilinde ödemeyi taahhüt eder ________________.
2.3. İşveren, Çalışana ücret ödemeyi taahhüt eder (uygun şekilde altını çiziniz):
- işin yerine getirilmesi yerine ________________;
- Çalışan tarafından belirtilen banka hesabına havale yoluyla.
2.4. Kredi kartlarının üretimi, bakımı ve Çalışanın mutabakat hesabına para transferi tamamen İşverene ait olmak üzere gerçekleştirilir.
3. Çalışma ve dinlenme modu
3.1. Çalışan çalışma saatlerini belirler: ________________.
3.2. Çalışan belirlenir (gereksiz olanı işaretleyin):
- 2 gün tatil ile 5 gün çalışma haftası
- Haftada bir gün izinli altı gün çalışma.
Başlangıç saati ________________;
Bitiş zamanı ________________.
3.3 İşveren, Çalışana yürürlükteki yasalara uygun olarak dinlenmesi için zaman sağlamakla yükümlüdür, yani:
- iş günü boyunca aralar (vardiya);
- günlük (vardiyalar arası) dinlenme;
- izin günleri (haftalık kesintisiz dinlenme);
- çalışmayan tatiller;
- Bayram.
3.4. İşveren, Çalışana aşağıdaki sürelerde yıllık ücretli izin vermekle yükümlüdür:
- ana tatil ____________ takvim günleri;
- ek tatil ________________.
3.5. Çalışana, işverenin onayladığı tatil planına göre, aslinin görüşü de dikkate alınarak yıllık olarak ücretli izin verilir. sendika örgütü tarihinden en geç iki hafta önce Takvim yılı. Tatil başlangıcından en geç iki hafta önce tatilin başlama saatinin imza karşılığı çalışana bildirilmelidir.
3.6. Ailevi nedenler ve diğer geçerli nedenlerle, Çalışana yazılı başvurusu üzerine, süresi tarafların mutabakatı ile belirlenen ücretsiz izin verilebilir.
4. Sosyal sigorta türleri ve koşulları
4.1. İşveren, Çalışanın yürürlükteki mevzuatta öngörülen sosyal sigortasını yaptırmakla yükümlüdür.