Emek süreçleri, diğer süreçler gibi, zamanda gerçekleşir ve buna göre, emek sürecinin süresi genellikle zamanla ölçülür. İşçinin emeğin ürününü yarattığı süreye çalışma süresi denir. Çalışma zamanı, sırayla, belirli zaman dilimlerinde ifade edilen bir ölçeğe sahiptir - bu bir saat, gün, hafta, yıldır. K. Marx'ın sözleriyle, "çalışma zamanı, emeğin biçimine, içeriğine, bireyselliğine kayıtsız kalan canlı varlığıdır." Çalışma zamanının bu özelliği, onu herhangi bir emek sürecinin genel bir ölçüsü olarak kullanmayı mümkün kılar.

İki kavram ayırt edilmelidir: “emek sürecinin süresinin ölçüsü olarak zaman” ve “miktarı olarak zaman”. Bu kavramların farklı bir özü vardır. Birincisi, emek süreçlerinin fiili (takvim) süresini yansıtır ve bu kapasitede zaman, yeterli (ölçülen değerle aynı tek niteliğe sahip), mutlak (tek, doğrudan, ara değerler kullanılmadan), bir bir kişiden bağımsız olarak ölçün. İkinci kavram, koşullu süre anlamına gelir ve bu durum zaman sadece göreceli bir ölçüdür. Zamanı emek miktarının bir ölçüsü olarak kullanırken, karmaşıklığı ve yoğunluğu dikkate alınmaz. Çalışma süresi, yalnızca yoğun bir emek miktarıdır.

Uzunluğa ek olarak, çalışma süresinin önemli bir özelliği de sıkıştırma derecesidir. Her birim zamanda, bir işçi farklı miktarda çıktı üretebilir. Bu, çalışma saatlerinde genellikle işten boş zamanların olması gerçeğiyle açıklanmaktadır. Bazıları emek sürecinin uygulanması, insan performansının uzun süre korunması için gereklidir, diğeri ise üretim organizasyonundaki eksikliklerden kaynaklanır ve çalışma süresi kaybı olarak adlandırılır. Çalışma süresi kayıplarının ortadan kaldırılması, diğer şeyler eşit olmak üzere, emek verimliliğinde bir artışa yol açar.

Çalışma süresi göstergesi ile birlikte, niteliksel yapısında işçilik maliyetlerini karakterize eden bir göstergeye ihtiyaç vardır.

Bunun için "emek yoğunluğu" kavramı kullanılmaktadır. Emek yoğunluğu, bir çıktı biriminin üretimi için canlı emeğin maliyeti olarak anlaşılmaktadır. Şu formülle belirlenirler:

t = T/V,

burada t, bir üretim biriminin emek yoğunluğudur;

T - tüm ürünlerin üretimi için harcanan zaman;

V- fiziksel olarak üretilen ürünlerin hacmi.

Emek yoğunluğunun göstergesi, diğer tüm faktörlerin (isimlendirmedeki değişiklikler, üretimin organizasyon yapısı vb.) Etkisi hariç, üretim hacmi ile işçilik maliyetleri arasında doğrudan bir ilişki kurar. Bu, üretimin tüm aşamalarında ve alanlarında göstergelerin karşılıklı olarak birbirine bağlanması olasılığını yaratır. Emek yoğunluğunun göstergesi, emek verimliliğinin ölçümünü, büyümesinin rezervleri için ödenek ile organik olarak ilişkilendirmeyi mümkün kılar.

Bununla birlikte, işgücü tayınlamasındaki mevcut eksiklikler nedeniyle, bu gösterge yaygın olarak kullanılmamaktadır: şimdiye kadar makine mühendisliği, kimya, kömür, ormancılık, ayakkabı ve giyim endüstrilerinde kullanılmaktadır. Gelecekte, emek maliyetlerinin büyüklüğü ve yapısının emek yoğunluğunu belirleyerek incelenmesi, teknolojinin, emek ve üretimin örgütlenme biçimlerinin ve yöntemlerinin etkinliğini belirlemeyi mümkün kıldığı için, işgücü maliyetlerinin çalışma süresi ile ölçülmesi artacaktır, teknik ilerlemenin en rasyonel yönlerini seçmek vb.

İşgücü maliyetlerinin bileşimine bağlı olarak, şunlar vardır:

– teknolojik emek yoğunluğu (ana çalışanların işgücü maliyetleri);

- bakımın emek yoğunluğu (yardımcı işçilerin işçilik maliyetleri);

- üretim emek yoğunluğu (tüm işçilerin emek maliyetleri);

- yönetimin emek yoğunluğu (çalışanların işgücü maliyetleri);

-tam emek yoğunluğu (tüm personel kategorilerinin işçilik maliyetleri).

Belirli bir ürünün imalatında yer alan tüm işçilerin canlı emeğinin maliyetlerini mümkün olduğunca tam olarak hesaba katmaya çalışmak gerekir (ve çoğu zaman yapıldığı gibi sadece ana olanları değil).

Emek sürecinde emeğin kullanılması, karmaşıklığın farklı olması ve emeğin karmaşıklığının doğrudan bir ölçümü olmaması nedeniyle, emek karşılaştırma sorunu ortaya çıkmaktadır. Bunu çözmek için emeğin azaltılması kullanılır. İş gücü azaltma Karmaşık işlerin basit hale indirgenmesidir. Bir takım devletlerarası karşılaştırmalar için fiyatlandırma, ücretler gibi en önemli ekonomik sorunları çözmek gerekiyor.

Farklı endüstrilerde basit emek kavramı aynı olmayabilir. Aynı zamanda farklı farklı dönemler zaman ve farklı ülkelerde. İşgücünün azaltılması, standardın belirlenmesi basit emek, karmaşık işçilik maliyetini tek bir metreye getirmenize ve farklı profesyonel ve iş grupları için emeğin karmaşıklığındaki farklılıkları belirlemenize olanak tanır. Ayrıca emeğin azaltılması, daha doğru bir değer bilgisine yaklaşmayı mümkün kılmaktadır. Meta, somut emeğin bir ürünüdür, ancak değerin kaynağı (tözü) soyut emektir. İndirim, toplam işçilik maliyetlerinin hesaplanmasında mantıklı bir bağlantı görevi görür. Çeşitli mesleki ve niteliksel işçi gruplarının çalışmalarının karmaşıklığının nesnel bir değerlendirmesi, ücretlerin iyileştirilmesi sorunlarının çözülmesinde ileriye doğru bir adım olacaktır.

Emeğin azaltılmasının önemi tüm ekonomistler tarafından kabul edilmektedir. Bununla birlikte, bugüne kadar, bu sorunun bir dizi yönü üzerinde bir fikir birliği yoktur. Özellikle, işgücü azaltma göstergelerine ilişkin tek bir bakış açısı geliştirilmemiştir. Bu güzel karışık mevzu, ve muhtemelen bu yüzden henüz en az gelişmiş olanı. Son 20 yılda bu konuda neredeyse hiç yayın yapılmadı.

Teorik gelişmelerde genel olarak iki yaklaşım izlenebilir: bazı yazarlar, emeğin sonuçlarına dayanarak karmaşık emeği basit çalışmaya indirgemeyi önerirken, diğerleri işgücünü hazırlamak için harcanan zaman göstergesini tercih eder. Karmaşıklığını doğrudan değerlendirmek için emeğin sonuçlarını ölçmek henüz mümkün değildir. Bu nedenle, ilk yaklaşımın destekçileri, emeğin karmaşıklık derecesini ücretlere göre ayarlamayı önermektedir.

Soru meşrudur: Hangi yaklaşım tercih edilmelidir ve pratikte emeğin karmaşıklığı nasıl değerlendirilir? Fiyatlandırma yapılırken, ücret bazında emeğin karmaşıklığı dikkate alınır. Emeğin karmaşıklık derecelerinin ödenmesi için oranı, özü, emeğin karmaşıklığının, emeğin konusunu değiştirmek için belirlenen görevin karmaşıklığı tarafından belirlenmesi gerçeğinde yatan analitik yöntemle belirlenir. Emek sürecinin ana içeriğini ifade eden işlevler analiz edilerek tarife katsayıları belirlenir. Bu nedenle, şimdilik, basit ve karmaşık emeğin karşılaştırılması, temel alınarak gerçekleştirilmektedir. tarife ölçeğiİkinci ve sonraki kategorilerin çalışmasının birinci kategorinin çalışmasına göre kaç kat daha zor olduğunu gösteren tarife kategorileri ve tarife katsayılarından oluşan . Böylece, işin karmaşıklığı ve işçilerin eğitim düzeyi nicel bir karşılaştırma alır.

Bir sistem olarak sosyal ve çalışma ilişkileri

1. Sosyal kavramı iş ilişkileri

2. Sosyal ve çalışma ilişkilerinin seviyeleri ve konusu

3. Sosyal ve çalışma ilişkileri türleri

Ostapenko Yu.M. Çalışma Ekonomisi (Belge)

Saha Uygulama Raporu - Çalışma Ekonomisi (Tezli)

n1.doc

işçi ekonomisi

ve sosyal ve emek

ilişkiler

Esinova N.I.

işçi ekonomisi

ve sosyal ve emek

ilişkiler

KYIV

KONDOR

TOPLUMUN GELİŞİMİNİN TEMELİ VE ÜRETİM FAKTÖRÜ OLARAK EMEK

Bölüm 1

DİSİPLİNİN AMAÇ, KONU VE ATANMASI

/. /. Ekonomi disiplininin bir çalışma nesnesi olarak emek

emek ve sosyal ve çalışma ilişkileri. 1.2. Disiplinin konusu ve görevi.

1.1. Çalışma ekonomisi ve sosyal ve çalışma ilişkileri disiplininin bir çalışma nesnesi olarak emek

Ukrayna ekonomisinin şu anki gelişme aşaması, emek ve emek sürecindeki insanlar arasındaki ilişkileri kalkınma ve dinamiklerde dikkate alarak, "Çalışma Ekonomisi ve Sosyal ve Çalışma İlişkileri" disiplininin çalışmasına yaklaşımların dönüşümünü gerektirmektedir. Organizasyondaki düzenliliklerin incelenmesi ve analizi, işgücü piyasalarının işleyişi ve performansı, ücretler, fiyatlar, karlar, parasal olmayan faktörlerin ve hükümetin etkisi şeklindeki teşviklerin etkisinin bir sonucu olarak işverenlerin ve çalışanların davranışları sosyal ve çalışma ilişkileri politikası, iş dünyasında bir davranış kavramı oluşturmamıza ve nesnel olarak doğru dünya görüşüne izin verir.

Emek, insan varlığının temelidir, toplumdaki yerini belirler, biri olarak hizmet eder. en önemli formlar kendini ifade etme ve kendini gerçekleştirme, bu nedenle, bir kişinin bu özelliklerini yeterince yansıtacak ve uygun orantılı ücret sağlayacak şekilde organize edilmelidir.

özellikler araştırma ve inceleme nesnesi olarak emek meydana gelmek içinde Birincisi, emeğin verimli, rasyonel, ekonomik olarak organize olması gereken mal ve hizmetler yaratmak için insanların uygun faaliyeti olduğunu ve ikincisi, yalnızca bireyin değil, aynı zamanda toplumun yaşamının ana koşullarından biri olduğunu. genel olarak, herhangi bir organizasyonun (işletmenin) işleyişinde bir faktördür, üçüncü olarak, kendisi bir meta olmadığı için bir meta olarak kabul edilemez, ancak emek hizmeti, ve son olarak, emek sürecinde, ulusal ekonomi, bölge, firma ve bireyler düzeyinde sosyal ilişkilerin çekirdeğini oluşturan bir sosyal ve çalışma ilişkileri sistemi oluşur.

4

Sosyal ilişkiler sistemindeki temel değişikliklerin koşulları altında, en önemli dönüşümler sosyal ve emek alanında gerçekleşir ve bu gibi durumlarda bu ilişkilerin ana konuları arasında doğal bir yüzleşmeye neden olur. Muhtemelen bu yüzden devletimizin ekonomik yaşamının hiçbir alanı, sosyal ve çalışma ilişkileri gibi sert eleştirilere maruz kalmaz. Bu, aralarında bu alanda uzun yıllardır hüküm süren devlet paternalizmi geleneklerini, devletin durumunu değerlendirmek için basitleştirilmiş bir sistemi seçebileceğimiz bir dizi faktör tarafından kolaylaştırıldı. sosyal ve emek alanı vb.

Bu koşullar altında, hiç şüphe yok ki, oluşum yeni sistem Bir araştırma ve çalışma nesnesi olarak emeğin özelliklerinin modern anlayışına ve ayrıca modern çalışma ekonomisinin konusu ve yönteminin ve bir bilim olarak sosyal ve çalışma ilişkilerinin yorumlanmasına yansıtılması gereken sosyal ve emek ilişkileri.

1.2. Disiplinin konusu ve görevi

Çalışma ekonomisinin konusu hiçbir zaman değişmedi ve tüm okul ve teoriler için aynıydı. Çalışma ekonomisinin konusuve sosyal ve çalışma ilişkileri bir çare olarak emektirher zaman ve aynı zamanda insan ve doğa arasındaki etkileşim ve aynı zamanda insanlar arasındaki ilişki olan insanların ness'i.üretim süreci.

Her belirli an için, emek sürecinden önce maddi üretim araçları, bilgi, mesleki bilginin mevcudiyeti, iş deneyimi, belirli bir tür sosyal ve çalışma ilişkileri gelir. Emek sürecinde, emek becerilerinde ve deneyiminde bir gelişme, ampirik ve bilimsel bilgi düzeyinde bir artış, emek araçlarında bir gelişme, sosyal ve çalışma ilişkilerinin gelişmesi, böylece üretken güçlerin sürekli olarak artması vardır. emek, yani bir kişinin yeteneği iş gücü giderek daha çok yönlü maddi ve manevi mallardan artan kitleler yaratmak.

Toplumsal ve emek ilişkilerinin doğası öyledir ki, onları incelerken ve analiz ederken, onların sürekli değişimini hesaba katmak zorunda kalırız ve yeniden yapılanmaları bu özelliği geliştirir.

Aşağıdaki koşullar, modern çalışma ekonomisinin gelişimi için temel gibi görünmektedir. Sosyal piyasa ekonomisindeki sosyal ve çalışma ilişkileri, sosyal ortaklık konularının çıkarlarını nesnel olarak yansıtma ihtiyacı nedeniyle, çalışma ekonomisi alanındaki teorik ve pratik bilgilerin karmaşıklık derecesini önemli ölçüde artırır.

Dünya biliminin sosyal ve çalışma alanındaki başarıları ve yabancı pedagojik uygulama dikkate alınarak karar verilecektir. Böylece analiz, Amerikan ve Avrupa üniversitelerinde ve eğitim merkezleri"Çalışma Ekonomisi" konusu uzun süredir çalışılmaktadır. Ancak, Batı'nın "Emek Ekonomisi" konusu, benzer bir yerel bilimin konusu ile aynı değildi. kullanım bu yaklaşım Batı geleneğinde oluşan çalışma ilişkilerinin analizine, emek piyasası mekanizmalarının işleyişini inceleyen bir bilim olarak emek ekonomisi, yani. ücretler, fiyatlar, karlar şeklindeki teşviklerin etkisi altında işverenlerin ve çalışanların davranışlarındaki değişiklikler , parasal olmayan faktörler. Çalışma ekonomisi, emeğin arz ve talebini, emeğin fiyatını, beşeri sermayeye yatırımı, işsizlik ve enflasyon arasındaki ilişkiyi, sendikaların işgücü piyasası üzerindeki etkisini belirleyen faktörleri araştırır. ve vb. Bu aynı zamanda akademik bir disiplin olarak çalışma ekonomisinin içeriğini de belirlemektedir.

Batı ekonomik düşünce ve uygulamasında çalışma ekonomisinin gelişimi kavramını yansıtan görüş sistemi hakkında bir fikir, örneğin, Ehrenberg ve Smith'in “Modern Çalışma Ekonomisi” ders kitabı tarafından verilmektedir. Teori ve Devlet Politikası”, Rusça'ya çevirisi ve yayını Lomonosov Moskova Devlet Üniversitesi İktisat Fakültesi İstihdam ve Sosyal ve Çalışma İlişkileri Bölümü tarafından hazırlanmıştır. M. V. Lomonosov ve Moskova Devlet Üniversitesi Yayınevi tarafından 1996 yılında yayınlandı.

Kurs hedefleri ve yapısı

Yukarıda açıklanan kavramsal hükümler, Kharkov İktisat Fakültesi İktisat Teorisi ve Dış Ekonomik Faaliyet Bölümü'nde hazırlanan okuyuculara sunulan “Çalışma Ekonomisi ve Sosyal ve Çalışma İlişkileri” ders kitabının temelini oluşturdu. Devlet Üniversitesi Ukrayna Çalışma ve Sosyal Politika Bakanlığı, şehir hizmetleri uzmanları tarafından araştırma materyalleri ve istatistiksel raporlama kullanılarak beslenme ve ticaret ve istihdam merkezleri, çalışma ekonomisi ve çalışma ilişkileri uzmanları, kendi alanlarında aktif olarak çalışan, dinamik olarak gelişen Ukrayna işgücü piyasasını inceleyen, sadece bir dizi kavram ve kategoriyi tanımlayan, Ukrayna ekonomisindeki dönüşümlerle ilişkili sosyo-ekonomik fenomenler. Bu nedenle, bölümlerdeki birçok hüküm, sonuç ve değerlendirme sorunlu niteliktedir ve bir dereceye kadar yazarların pozisyonlarını yansıtmaktadır.

Buna dayanarak eğitim kılavuzunun amacını, amaçlarını, yapısını ve temel sorun alanlarını aşağıdaki gibi belirlemek mümkündür.

6 Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

Eğitimin amaçları:

• 
  öğrencilere kısa bir bilgi vermek ve erişilebilir bir biçimde süreç hakkında bir fikir
  ülkemizin sosyal ve emek alanında meydana gelen sachs: değişim
  istihdam konusundaki görüşler, yeni bir sosyal sistemin oluşumu ve gelişimi
  iş ilişkileri, oluşum ve piyasa işleyişi
  işgücü, insan kaynakları yönetimine modern yaklaşımlar
  mi, içerik hakkında ve emek örgütlenmesinin unsurları, etkilerinin değerlendirilmesi
  Uluslararası Çalışma Örgütü'nün faaliyeti ve ücreti, yeri ve rolü
  sosyal ve çalışma ilişkilerinin düzenlenmesinde;
• 
  öğrencilerin iş piyasasına uyumunu bu temelde geliştirmek,
  yeni sosyal ve emek sistemine etkin bir şekilde katılmalarına yardımcı olun
  derecesini azaltmaya yardımcı olacak yeni ilişkiler
  toplumdaki sosyal gerilim.

Eğitim amaçlıdır geleneksel beş yıllık programda okuyan lise öğrencileri için, ve dört yıllık program (lisans). Ders kitabı, çalışma ekonomisi ve sosyal ve çalışma ilişkilerini öğreten ekonomik ve ekonomik olmayan üniversitelerde eğitim sürecinde kullanılmak üzere tasarlanmıştır.

Modern eğitim kavramı, sosyal ve çalışma ilişkileri, işgücü piyasası ve istihdam alanında da teknik ve mühendislik uzmanlık öğrencileri tarafından bilgi ve becerilerin edinilmesini içerir. Bu nedenle, bu ders kitabını eğitimlerinde kullanmaları tavsiye edilir. Ayrıca, işgücü ve istihdam alanındaki uzmanların yeniden eğitilmesi ve ileri eğitimi için çeşitli kısa ve uzun vadeli programlarda kullanılabilir.

Ders kitabının yapısal yapısı

Ders kitabı materyalinin yapılandırılması, öncelikle etkili öğrenmenin didaktik ilkesi temelinde yapılır.

Bu ilkeye göre, eğitim mantığı şunları sağlamalıdır: Genel özellikleri emek alanları, kavramsal ve kategorik aygıtlar, araştırma yöntemleri. Ardından, öğrencilerin çalışma dünyası hakkındaki fikirlerinin, çalışma alanının durumunun bir dizi niteliksel ve niceliksel özelliği olarak gerçek bir yer ve zaman ölçeğinde aktarılması sağlanmalıdır. Ve son olarak, emek sorunlarının belirli bir sosyo-ekonomik görevler sistemi olarak ele alınmasına dayanarak, öğrenciler bunları çözmek için beceri ve yetenekler geliştirmelidir.

Sosyal ve çalışma ilişkilerini karakterize eden ders kitabının yapısı, öğrencinin çalışılan toplumdaki kendi konumunun tutarlı bir şekilde tanımlanmasının didaktik ilkesini de içerir.

Bölüm 1. Disiplinin amacı, konusu ve görevi

Sosyo-ekonomik olayların yığını. Bilindiği gibi, bu tanımlama, incelenen fenomenlerin özünün daha derinden anlaşılmasının, sorunlu doğasının derecesinin farkındalığının ve pratik sorunları başarılı bir şekilde çözme becerilerinin geliştirilmesinin anahtarıdır. Bu ilkeye uygun olarak, bu çalışma Rehberiörneğin, toplumun emek potansiyeli karakterize edilir, daha sonra, istihdam ve çalışma ilişkileri sorunlarına hakim olarak, öğrenci dış işgücü piyasasında olası kişisel davranış modelleri hakkında bir fikir edinir, ardından bu olasılıklar emek davranışı, iç işgücü piyasasıyla, yani şirket içi sosyal emek ilişkileriyle ilgili olarak onun tarafından yönetilir.

Çalışma ekonomisinin problem alanı da makro-analizlere göre yapılandırılmıştır. ve mikro düzeyler. Bilindiği gibi, makroekonomik olaylar ve süreçler birçok firmanın, hane halkının, işgücü piyasası kuruluşunun pazarındaki etkileşimin bir sonucu olarak oluşur, yani makroekonominin temelleri mikro düzeyde atılırken, firmalar, hanehalkları ve işçiler tarafından optimalin kendi bakış açılarından benimsenmesi. Bakış açısına göre, emek alanındaki kararlar, amaçlarına ve kısıtlamalarına dayalı olarak temeldir. Açıkçası, bir kişinin yaşam döngülerine, sosyalleşmesine ve emek alanındaki uyumuna dayanan yapılanma da imkansızdır. Aynı zamanda, ekonomik ve sosyal bileşenlerin katı bir şekilde ayrılması imkansız görünmektedir, çünkü bu durumda gerçekçi olmayan bir sosyal ve çalışma ilişkileri durumu oluşacaktır.

Var olma hakkı var ve istihdamın temeli olarak, yatırım politikasının, ekonomik yeniden yapılanmanın ve teknolojik devrimin bir nesnesi olarak, iş sisteminin hareketine ve gelişimine vurgu yaparak emek ekonomisinin sorunlarının yapılandırılması. Bu, nesnel ve çok üretken bir yaklaşımdır, çünkü sonunda iş sistemi, işin doğası, içeriği ve koşullarında, organizasyonunda belirleyici bir faktördür.

Ders kitabının ana unsurlarını, yapısını ve aralarındaki ilişkiyi karakterize edelim.

Kılavuz, on altı bölüm, diyagramlar, tablolar, terimler, testler ve görevler şeklinde uygulamalar içeren dört bölümden oluşmaktadır. Her bölümün tartışma ve kontrol için soruları vardır.

İlk bölüm, Ukrayna'nın işgücü potansiyeline, istihdamın düzenlenmesine ve yeni sosyal ve çalışma ilişkilerinin oluşumuna ayrılmıştır. Ukrayna'nın sosyo-ekonomik gelişimi açısından, toplumun emek potansiyeli, ekonomik olarak aktif nüfus vb. Hakkında doğru fikirlerin önemi çok yüksektir, çünkü bu fikirler temelinde bu tür küresel görevler vardır. insan kaynaklarının makroekonomik olarak izlenmesi ve planlanması, işgücü potansiyelinin belirlenmesi çözülmektedir.Toplum, toplum arasındaki ilişkinin ölçülmesi

8 Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

İstihdam, işsizlik, gelir ve çalışma saatleri, istihdam programlarının geliştirilmesi, sosyal Destek, mesleki Eğitim vb. (Bölüm 2, 3).

Yeni bir tür sosyal ve çalışma ilişkilerinin oluşumu için koşullar ve ön koşullar, bir kişinin sosyalleşmesindeki yaşam döngüleri, bireysel emek arzı ve bir çalışanın piyasa ekonomisine geçişteki emek davranışı - kendi içinde sosyal sentezleyen yeni bir sorun ve ekonomik yaklaşımlar sosyal ve çalışma ilişkilerinin oluşumu ve gelişimine - el kitabının 4, 5 bölümlerinde belirtilmiştir.

Emek alanında piyasa ilişkilerine geçişe bir sistemin oluşumu eşlik eder. sosyal ortaklık, işgücü piyasasının ana konularının oluşumu - işverenler ve çalışanlar. Ders kitabı, sosyal ortaklığın içeriğini, ilkelerini ve organizasyonunu, Ukrayna'da oluşum mekanizmasını açıklar (Bölüm 6).

Piyasa ekonomisi ilkelerinin sosyal ve çalışma ilişkileri sistemine dahil edilmesi, bir emek piyasasının oluşumuna yol açar. Öğrencilerin bu konuda uzmanlaşmaları için ders kitabı, Ukrayna işgücü piyasası modelinin bir analizini, işgücü piyasasında arz ve talebin oluşumundaki faktörleri, işgücü piyasalarının toplam ve mevcut, gizli ve açık segmentlerinin özelliklerini sunar. , esnek işgücü piyasası, işsizlik. Bu, öğrencinin temel olarak işgücü piyasası analizinin temel teorik kavramlarını zaten anladığını varsayar (Bölüm 7).

Ayrıca ders kitabı, nüfusun yeni istihdam kavramını, istihdam oluşumunun temel ilkelerini ve bir piyasa ekonomisinin oluşum sürecini, ana sosyo-demografik gruplar tarafından istihdamı ve bu alandaki devlet politikasını ayrıntılı olarak tartışır (Bölüm 8).

Emek alanının şirket içi yönetimi konularına çok dikkat edilir.

Yerli işgücü piyasalarının analizine ilişkin eğitim kılavuzunun 9. Bölümü ve personel politikası firmalar, personel planlaması ve oluşumu, işe alma ve işten çıkarma, personel geliştirme ve kariyer oluşturma gibi sorunları ortaya koymaktadır.

El kitabının işletmedeki emek örgütlenmesi konularını ve düzenlemesini karakterize eden bölümleri, geçiş dönemi koşullarına uyarlanmış çalışma ekonomisinin “klasik” hükümlerini temsil eder: işletmede emek örgütlenmesinin ana faktörlerinin analizi, özellikleri işbölümü ve işbirliği biçimleri, çalışma koşullarının analizi, korunması ve güvenliği, emeğin paylaştırılmasına ilişkin metodolojik hükümler (bölüm 10).

Emek verimliliği şu anda ne makro ne de

Bölüm 1. Disiplinin amacı, konusu ve görevi

Mikro düzey, toplumun gelişmesinde kritik bir faktör olarak görülmemektedir. Ancak bu durumun değiştiği açıktır. Makro düzeyde verimlilik göstergeleri, ücretler, enflasyonla mücadele vb. alanlarda politikaların geliştirilmesinde başlangıç ​​noktasıdır. Mikro düzeyde, emek verimliliği işletmelerin rekabet edebilirliğinde bir faktördür, işgücü verimliliğinin değerlendirilmesinde bir unsurdur. faaliyetlerinin etkinliği. Bildiğiniz gibi performans hedefi olmayan bir işletmenin oryantasyonu, performans ölçümü olmayan bir işletmenin yönetimi yoktur. Aynı zamanda performans yönetimi, amacına ancak bütünleşik olduğu zaman ulaşır. ortak sistem işletmenin yönetimi ve bir bütün olarak üretim verimliliği görevine tabidir. Bu yeni yaklaşım Emek verimliliğinin analizi ve ölçümü, eğitim kılavuzunun 11. bölümünün konseptinin merkezinde yer almaktadır.

Ders kitabının gelir ve yaşam standardı alanındaki politikasına ayrılan bölümü, makro düzeyde sosyal ve çalışma ilişkilerinin kapsamını tamamlamaktadır. Sosyal politikanın ana içeriği, nüfus gelirinin oluşum kaynakları ve kullanım yönü ve yaşam maliyetindeki değişikliklerin emek davranışı üzerindeki etkisi hakkında bir fikir verir (Bölüm 12).

Bölüm 12, iş için ücret problemlerini, işletmede ücretin organizasyonunu ve işgücü piyasasının oluşum koşullarında ücretlerin işlevlerindeki değişiklikleri karakterize eder. Bölüm bir fikir verir ücretler sosyo-ekonomik bir kategori olarak, yapısal unsurları, düzenleme mekanizmaları ve organizasyon türleri.

Bu derste, öğrenciye işletmedeki emek göstergeleri sisteminin analizi ve unsurlarının ilişkisi hakkında bir fikir verilir. Ayrıca yol tarifi ve metodolojik yaklaşımlar iş dünyasında bir denetime (bölüm 13).

Bölüm 14, hızla gelişen bir işgücü piyasasında sosyal ve emek alanındaki sorunları inceleme konularını ve sosyal ve çalışma ilişkilerini düzenleme ve geliştirme olasılıklarını (yönlerini) tartışır.

Eğitim kılavuzu, Uluslararası Çalışma Örgütü'nün faaliyetleriyle ilgili konulara çok dikkat eder, ILO sözleşmelerini ve tavsiyelerini sunar, uluslararası çalışma standartları uluslararası emek göçü ve dünya toplumunda sosyal ve çalışma ilişkilerini düzenlemek ve geliştirmek için çeşitli programların kullanılmasıyla birlikte, çalışma alanında eğitimin zorunlu bir unsuru olarak (bölüm 15 ve 16).

"Çalışma Ekonomisi ve Sosyal ve Çalışma İlişkileri" ders kitabı, Devlete göre revize edilmiş ve tamamlanmış ikinci baskıdır (ilk - "Çalışma Ekonomisi", 1999).

üretme

Bölüm 1. Toplumun gelişimi için bir temel ve bir faktör olarak emek

nym eğitim standardı, Ukrayna'nın sosyal piyasa ekonomisinin koşullarına uygun.

Tartışma ve kontrol konuları

1. Bir araştırma ve çalışma nesnesi olarak emeğin özelliklerini genişletin ben. İnsanın ve toplumun gelişiminde emeğin rolünü göster

1. 
   Çalışma ekonomisi ve sosyal ve çalışma ilişkilerinin konusunu tanımlar.
   özel bir ekonomi bilimi olarak.
2. 
   Eko yardımı ile ulaşılabilecek ana hedefleri listeleyin
   emek nomikleri.
3. 
   Çalışma ekonomisi ve sosyal ve çalışma ilişkileri hangi görevleri çözer?
   üzerinde şimdiki aşama toplumun gelişimi?

Bölüm 2

ŞİRKETİN İŞ KAYNAKLARI VE İŞÇİ POTANSİYELİ

1. 
   Nüfusun özellikleri.
2. 
   Emek kaynakları: öz ve içerik.
3. 
   Emek potansiyeli: kavram, yapı ve göstergeler.
4. 
   Ukrayna ve dünya nüfusunun yapısındaki değişikliklerin dinamikleri
   toplum.

2.1. Nüfus özellikleri

Toplumun durumu ve gelişimi büyük ölçüde nüfusun büyüklüğü ve bileşimi tarafından belirlenir. Nüfus, hem üretici güçlerin bir unsuru hem de üretim ilişkilerinin taşıyıcısı olarak nitelendirilir. Aynı zamanda kendi kendine üreme vardır.

Nüfus- yaşamın üretim ve yeniden üretim sürecinde doğal olarak tarihsel olarak oluşmuş ve sürekli yenilenen, belirli bir bölgede yaşayan bir grup insandır - bir köyde, şehirde, ilçede, bölgede, ülkede.

İnsan kaynakları - Bu, fiziksel ve entelektüel yeteneklere sahip, maddi mallar üretebilen veya hizmet sunabilen nüfusun güçlü kuvvetli kısmıdır.

Bu tanımdan, emek kaynaklarının bir yandan istihdam edilen insanları içerdiği sonucu çıkar. ekonomik aktivite(çeşitli endüstrilerde) ve diğer yandan - istihdam edilmedi, ancak kim çalışabilir. Böylece işgücü, fiili ve potansiyel işçilerden oluşmaktadır.

Gerekli fiziksel ve entelektüel yetenekler yaşa bağlıdır: insan yaşamının erken döneminde ve olgunluk zamanında onlar oluşur ve çoğalır ve yaşlılıkta kaybolur. Yaş, gerçek emek kaynaklarını tüm nüfustan ayırmayı mümkün kılan bir tür kriter görevi görür.

Nüfus, özelliklerine bakılmaksızın tüm insanlardır, yani bu, insan kaynaklarına atıfta bulunmak için en geniş kavramdır.

Altında nüfus yeniden üretimi doğurganlık ve ölümlülüğün etkileşimi sonucunda insan neslinin sürekli yenilenmesi sürecini ifade eder. Popülasyon üremesinin üç türü vardır. Genişletilmiş üreme için, doğum sayısının ölüm sayısından fazla olması karakteristiktir; basit üreme, doğum sayısı ölüm sayısına eşit olduğu için artışın olmadığı bir durumla karakterize edilir; daraltılmış üreme - ölüm oranı doğum oranını aştığında, nüfusta mutlak bir azalma olur.

12


Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

Şema 2.1.Çalışma Ekonomisinde Nüfusu Sınıflandırma Seçenekleri

nüfus yeniden üretimi sadece demografik değil, aynı zamanda ekonomik ve sosyal yönleri de vardır. Emek kaynaklarının oluşumunu, bölgelerin gelişimini, üretici güçlerin durumunu, sosyal altyapının gelişimini vb. belirler.

Nüfus ve işgücü kaynakları, nicel ve nitel demografik süreçlerin analizi ve değerlendirilmesi için gerekli parametreler, işgücü kaynakları yönetimi alanında bir stratejinin geliştirilmesi. Nüfusun üremesini karakterize etmek için doğurganlık, ölüm oranı ve doğal artış göstergeleri kullanılır.

Doğum ve ölüm sayıları arasındaki fark olumlu bir sonuç doğal nüfus artışı denir.

Ortalama yıllık nüfus, yılın başındaki ve sonundaki nüfusun aritmetik ortalaması olarak veya ilk nüfusa büyümesinin yarısı eklenerek yıl ortası için belirlenir.

Dünyanın tüm ülkelerinde nüfusun büyüklüğü ve bileşimi, nüfus sayımları kullanılarak belirlenir. Ülkemizde son nüfus sayımı 2001 yılında yapılmıştır. Ana verileri yayınlanmış ve sonraki dönemde demografik verilerin elde edilmesine temel oluşturmuştur. Nüfus sayımları en doğru nüfus verilerini sağlar.

Nüfus tahmini çok önemlidir. Tahmin hesaplamaları, nüfusta beklenen değişiklikleri belirlemeyi, gelişmekte olan demografik durumu değerlendirmeyi mümkün kılar. belirli bölgeler ve bir bütün olarak ülkede, işgücü kaynaklarının sayısını, eğitim ve mesleki düzeylerindeki değişiklikleri belirlemek, diğer sosyo-ekonomik ve çevresel faktörlerüreme sürecine.

13

Gelecekteki nüfusu belirlemek için kısa vadeli bir tahmin derlerken, retro yöntemipek çok ekstrapolasyon, daha fazlası için uzun vade - birlikte hareket etme yöntemi

yaşlar.

Şematik olarak, popülasyonun yapısı Şek. 2.1.

Pirinç. 2.1. nüfus yapısı

Ekonomik olarak aktif nüfus

Uluslararası Çalışma Örgütü'nün (ILO) sınıflandırmasına göre, ekonomik olarak aktif nüfusu (Ukrayna'da - 16 yaş) hesaba katmak için oluşturulan belirli bir asgari yaşın üzerindeki nüfus üç kategoriye ayrılır: istihdam edilenler, işsizler ve işgücünün dışında. İstihdam edilenler ve işsizler, belirli bir dönemde aktif olan işgücünü veya nüfusu oluşturur. İşgücü dışındaki kişiler, çalışma yaşının altındakiler de dahil olmak üzere işsiz, iş aramayan ve çalışmaya hazır olmayan artık grupları içermektedir. Bu grup, şu popülasyonu temsil eder: şu an ekonomik olarak aktif değildir.

Ekonomik olarak aktif nüfus - Bu, mal ve hizmetlerin üretimi için emek arzını sağlayan nüfusun parçasıdır. Nüfusun ekonomik faaliyet seviyesi aşağıdaki formülle hesaplanır:

Ue. a. n. =da. a. n. / h P .,

U nerede a .n.- nüfusun ekonomik faaliyet düzeyi; d uh .bir.- ekonomik olarak aktif toplam nüfus içindeki pay; H n . - toplam nüfus.

Ekonomik olarak aktif olmayan nüfus kişiler de dahil olmak üzere ekonomik olarak aktif nüfusun bir parçası olmayan nüfustur. genç yaş Sayıyı ölçmek için ayarlayın. Ekonomik olarak aktif olmayan nüfus sayısı, anket yapılan döneme göre belirlenir ve aşağıdaki kategorileri içerir:

Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

Bölüm

a) gündüz devam eden öğrenciler ve öğrenciler, dinleyiciler ve öğrenciler
eğitim kurumları (tam zamanlı yüksek lisans ve doktora çalışmaları dahil);

B) Yaşlılık aylığı alanlar ve tercihli şartlar, a
ulaştığında da ölüm aylığı alıyor
emeklilik yaşları;

C) maluliyet aylığı alan kişiler (I, II, III grupları);

D) Ev işleri, çocuk bakımı ile uğraşan kişiler,
hasta akrabalar vb.;

E) Umutsuzca iş arayan, yani iş aramayı bırakan, bitkin düşen kişiler
onu elde etmek için tüm olasılıklar düştü, ancak çalışmaya istekli ve istekli olanlar;

E) Çalışması gerekmeyen diğer kişiler
gelir kaynağı.

Ekonomik faaliyetlerde bulunan- bunlar 15-70 yaşları arasında tam veya yarı zamanlı olarak ücret karşılığı iş yapan, bireysel (bağımsız) veya bireysel işverenlerde çalışan kişilerdir - vatandaşlar-işverenler, kendi (aile) işletmelerinde, bir Kişisel yan tarımla uğraşan ücretsiz haneler için çalışan haneler ve ayrıca geçici olarak işe gelmeyenler. Bu yönteme göre çalıştırılanlar, hafta içi en az dört saat (kişisel olarak yan çiftlik- en az 30 saat) kalıcı, geçici, mevsimlik, gündelik veya başka bir iş olup olmadığına bakılmaksızın.

İşsiz, MNP tanımında, 15-70 yaşları arasındaki kişiler (kayıtlı ve kayıtsız) kamu hizmeti istihdam) aynı anda üç koşulu yerine getiren: bir işi olmayan (karlı meslek), iş arayan veya kendi işini kurmaya çalışan, önümüzdeki iki hafta içinde çalışmaya hazır. Bu kategori aynı zamanda istihdam servisinin talimatlarına göre eğitim gören, iş bulmuş ve cevap bekleyen veya işe başlamaya hazırlanan ancak şu anda çalışmayan kişileri de içerir.

Ukrayna mevzuatına göre, işsizler, iş ve kazançları olmayan, iş bulma servisine kayıtlı, iş arayan ve başlamaya hazır olan vatandaşlardır. Gördüğünüz gibi, Ukrayna'daki resmi işsizlik sistemi, gerçek rakamları hafife alıyor, çünkü işsizlerin çoğu, çeşitli nedenlerle istihdam servisine kayıtlı olmadıkları için bu şekilde kabul edilmemektedir.

Tablodaki verilerden de anlaşılacağı gibi. 2.1, ekonomik olarak aktif nüfusun oranı ve payı çalışan nüfus yaklaşık olarak aynı seviyede kalmaktadır. Aynı zamanda işsiz sayısı da artıyor.

Nüfus tahmini, doğurganlık ve ölüm oranlarındaki uzun vadeli eğilimler, yaşam beklentisi ve ayrıca nüfusun cinsiyet ve yaş bileşimi dikkate alınarak yapılır.

Tablo 2.1

Ukrayna'nın ekonomik olarak aktif nüfusunun sayısı ve bileşimi

2.2. Emek kaynakları: öz ve içerik

İnsan kaynakları"nüfus" ve "toplam işgücü" ekonomik kategorileri arasında bir ara konum işgal eden bir kategoriyi temsil eder. Niceliksel olarak, işgücünün bileşimi, kamu ekonomisi ve bireysel alanlarda, yaşına bakılmaksızın istihdam edilen sağlıklı nüfusun tamamını içerir. emek faaliyeti(Şekil 2.2). Ayrıca, çalışma çağındaki, potansiyel olarak çalışmaya katılabilecek, ancak evde ve kişisel yan tarımda, işten ara verilen eğitimlerde ve askerlik hizmetinde istihdam edilen kişileri de içerir.

İnsan kaynakları- bu, ülke nüfusunun fiziksel gelişimi, zihinsel yetenekleri ve bilgisi açısından ulusal ekonomide çalışabilecek olan kısmıdır.

16 Bölüm 1. Toplumun gelişmesinin temeli olarak emek ve üretim faktörü Fasıl2. Toplumun işgücü kaynakları ve işgücü potansiyeli

Emek kaynaklarının yapısında, sosyal üretime katılımları açısından iki kısım ayırt edilir: aktif (işleyen) ve pasif (potansiyel).

kavram "emek kaynakları" kavramdan daha geniş "ekonomik olarak aktif nüfus"çünkü çalışmayanları ve sürekli okuyanları da kapsıyor. Gerçekten konseptin arkasında "emek kaynakları"çalışmaya zorlanabilecek, yani fiziksel olarak çalışabilecek insan sayısına değer. Kavram "ekonomik olarak aktif nüfus"- gönüllü olarak çalışan veya çalışmak isteyen işgücünün de gerçek kısmıdır. Ukrayna, özgür demokratik bir toplum inşa etme yolunda bir yol seçtiğinden ve Anayasası zorla çalıştırma yasağını ilan ettiğinden, “emek kaynakları” kavramı giderek ekonomik anlamını kaybediyor. Ne de olsa, yalnızca bir ihtiyacı karşılamanın gerçek kaynakları (bu durumda, bir işgücü ihtiyacı) kaynaklar olarak adlandırılabilir.

Ukrayna'daki işgücü kaynakları şunları içerir: a) I ve II. grupların çalışmayan emek ve savaş malulleri hariç, çalışma çağındaki nüfus ve çalışmayan kişiler tercihli koşullarda yaşlılık aylığı alan çalışma çağındaki; b) Ülke ekonomisinde istihdam edilen, çalışma çağından genç ve yaşlı nüfus.

Tablo 2.2

Ukrayna'da insan kaynaklarının farklı göstergelerinin sayısı ve yapısı

yaş Farklı ülkeler aynı değiller. Bazı ülkelerde, alt sınır 14-15 yıl ve bazı ülkelerde - 18 yıl olarak belirlenmiştir. Birçok ülkede üst sınır herkes için 65, erkekler için 65, kadınlar için 60-62'dir.

Bireysel ülkelerde ortalama yaşam beklentisi ve emeklilik yaşı Tabloda verilmiştir. 2.3.

Tablo 23

Seçilmiş ülkelerde ortalama yaşam beklentisi ve emeklilik yaşı

	Orta		Emeklilik yaşı
Ülke	yaşam beklentisi		(genel)
	erkekler	kadın	erkekler	kadın
Ukrayna	62,7	73,5	60	55
Rusya	59,8	72	60	55
Amerika Birleşik Devletleri	71	78	65	65
Almanya	72	78	65	60
Büyük Britanya	72	79	65	60
Avusturya	72	79	65	60
Macaristan	65	74	60	55
Polonya	67	76	65	60
Fransa	72	81	60	60
Avustralya	74	80	65	60
İsveç	80	83,7	65	65

Konsept ve gösterge	Yıl
	1998		2000
	Bin kişiler	%	Bin kişiler	%
Aşağıdakiler dahil olmak üzere iş gücü: çalışma çağındaki genç kıdemli	29929,8 27392,1 12,2 2545,5	100 91,5 0,04 8,5	29918,3 27291,9 3,9 2622,5	100 91,2 0,01 8,8

İşgücü kaynaklarının boyutu, resmi olarak belirlenmiş yaş sınırlarına bağlıdır - çalışma yaşının üst ve alt seviyeleri, çalışma çağındaki nüfus içindeki güçlü kuvvetli insanların oranı, çalışma yaşı dışındaki insanlardan sosyal hizmete katılan kişi sayısı .

Her ülkede yaş sınırları belirlenir Mevcut mevzuat. Ukrayna'da çalışma yaşı dikkate alınır: erkekler için - 16-60 yaş, kadınlar için - 16-55 yaş. Yeteneklilerin sınırları

Ukrayna'da yasama organı tekrar tekrar yaş eşiğini artırma ihtiyacı konusunu düşündü: erkekler için - 60 ila 65 yaş arası, kadınlar için - 55 ila 60 yaş arası. Ancak çalışan nüfusun zor ekonomik durumu, düşük yaşam beklentisi, çalışma çağındaki yüksek ölüm oranı, devleti bu sorunun çözümünü daha uygun bir zamana kadar ertelemeye zorlamaktadır.

İşgücü kaynaklarında lider rol, çalışma çağındaki güçlü vücutlu nüfusa aittir.

çalışma çağındaki nüfus bu, psikofizyolojik verilerine göre emek faaliyetine katılabilen, esas olarak çalışma çağındaki bir grup insandır.

Uygulamada, genel ve profesyonel çalışma kapasitesi arasında bir ayrım yapılmaktadır. Genel çalışma yeteneği, bir kişinin çalışma yeteneğini belirleyen ve özel eğitim gerektirmeyen fiziksel, psikofizyolojik, yaş verilerine sahip olduğu anlamına gelir. Mesleki çalışma yeteneği, özel eğitim sırasında kazanılan belirli bir iş türü için yetenektir.

18 Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

Çalışma çağındaki nüfusun doğal olarak artması, çalışma çağındakiler arasında çalışamayacak durumda olanların oranının azalması ve çalışma kapasitesi için yaş sınırlarının revize edilmesi nedeniyle işgücü kaynaklarının sayısı artırılabilmektedir.

AT modern koşullar işgücü kaynaklarının yenilenmesinin ana kaynakları şunlardır: çalışma çağına giren gençler; ordunun büyüklüğündeki azalma ile bağlantılı olarak silahlı kuvvetlerden serbest bırakılan askeri personel; Baltık ülkeleri, Transkafkasya, Orta Asya'dan zorunlu göçmenler.

İş gücü ölçümü

İşgücü kaynaklarının sayısındaki nicel değişiklikler, mutlak büyüme, büyüme oranları ve büyüme oranları gibi göstergelerle karakterize edilir.

Mutlak büyüme incelenen dönemin başında ve sonunda belirlenir. Bu genellikle bir yıl veya daha fazladır.

Büyüme oranı işgücü kaynaklarının mutlak sayısının oranı olarak hesaplanır içinde verilen sürenin sonundaki değerlerine dönem başındaki değerlerine karşılık gelir. Birkaç yıl için oranlar dikkate alınırsa, ortalama yıllık oran, aşağıdaki formüle göre geometrik ortalama olarak belirlenir:

1r. bkz.- \ ^ ,

7r nerede. bkz. - ortalama yıllık büyüme oranı; P - yılların sayısı; Bölüm 1 ve 2. Bölüm - sırasıyla periyodun başındaki ve sonundaki sayılar. Büyüme oranı şu formülle hesaplanır:

Neresi T P R. evlenmek - ortalama yıllık büyüme oranı.

Devlet ve işgücü kaynaklarının kullanımındaki eğilimlerin nicel bir değerlendirmesi, etkinliklerini artırmaya yönelik yönleri dikkate almayı ve belirlemeyi mümkün kılar.

İşgücü kaynakları: demografik, eğitimsel, profesyonel ve nitelik yönleri

İşgücü kaynaklarının demografik yönü

Toplumun demografik gelişimindeki eğilimlerin zamanında belirlenmesi, işgücü kaynakları üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Demografik durum dikkate alınmadan oluşum sırasında deformasyonlar meydana gelebilir.

Bölüm 2. Emek kaynakları ve toplumun emek potansiyeli 19

Vanya hükümet planları ekonomik ve sosyal Gelişimülkeler.

Toplam milli gelirin büyüklüğü, sağlıklı nüfusun demografik özelliklerine (cinsiyet ve yaş yapısı, sağlık, istihdam oranı) ve demografik gelişme göstergelerine (nüfusun doğum oranı ve ölüm oranı dinamikleri) bağlıdır. Bu aynı zamanda demografik faktörün diğer sosyo-ekonomik faktörlere paralel olarak nüfusun işgücü faaliyet düzeyini etkilemesinden kaynaklanmaktadır.

Cinsiyete ve yaşa göre nüfusun büyüklüğündeki ve yapısındaki değişiklikler, milli gelirin kullanımını, talep oranını etkiler. ve iş gücü arzı. Ancak nüfusun büyüklüğü ve büyüme hızı veülke topraklarına yerleştirilmesi, gelecek vaat eden ekonomik bölgelerin gelişme olasılıklarına ve zamanlamasına bağlıdır.

Demografik süreçlerin yönetimi nesnel olarak gerekli ve mümkündür. Ülkedeki demografik durumun özellikleri dikkate alındığında, nüfusun yeniden üretimindeki ana eğilimler ortaya çıkıyor. temel koşul Doğru sosyal ve ekonomik planlama. Böylece, nüfusun büyüklüğünde, cinsiyetinde ve yaş bileşimindeki, mesleki ve eğitim düzeyindeki ve aile büyüklüğündeki değişiklikler, işgücü kaynaklarındaki olası artışı (azalmayı), tüketici talebinin hacmini ve yapısını belirler.

Modern koşullarda demografik süreçleri etkileme ihtiyacı, insanların yaşam koşulları ve değişimleriyle ilgili olarak belirli bir demografik süreçlerin ataleti olmasından da kaynaklanmaktadır.

Ülkenin genel sosyo-ekonomik politikasının bir parçası olarak demografik politika, uzun vadede nüfusun yeniden üretimini sağlamayı amaçlamalıdır. bölgesel özellikler gelişim.

Pratikte demografik politikada belli yöntemler ve yönler vardır. Yöntemler arasında - sosyo-ekonomik, yasal, eğitimsel, psikolojik. Ana yönergeler şunlardır: doğum oranını teşvik etmek, aileyi güçlendirmek, morbidite ve mortaliteyi azaltmak.

Son yıllarda, Ukrayna'da doğum oranında basit üreme seviyesinin altında bir düşüş görüldü, bu sadece nüfusun azalmasına değil, aynı zamanda nüfusun azalmasına da yol açtı. Yani, 1992'de 1000 kişi başına 11.4 çocuk doğduysa, 1996'da - zaten 9.1, 1997'de - 8.7 ve 1998'de sadece 8.3 çocuk. Doğum oranının bu kadar düşük olduğu koşullarda, esas olarak doğum oranını artırmayı hedefleyen aktif bir demografik politika izlemek gerekir.

20 Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

Modern koşullarda ailenin rolü artmalı, ancak son yıllarda ülkede aile ve evlilik ilişkileri alanındaki olumsuz eğilimler yoğunlaştı. 1995'ten 1999'a 1000 kişiye düşen evlilik sayısı %14 azaldıysa, boşanma sayısı %18 arttı.

Ölüm oranı, doğum oranındaki büyüme oranını aşarak büyümeye devam etti ve kadın ve erkeklerin yaşam beklentisi pratik olarak azaldı. Dünyanın ekonomik olarak gelişmiş ülkelerinin çoğundan ölüm oranı ve ortalama yaşam beklentisi açısından Ukrayna'nın iş yükü arttı. Tüm önemli hastalıklarda (kanser, kardiyovasküler hastalıklar, tüberküloz ve diğer solunum yolu hastalıklarından) ölüm arttı.

Bir milletin sağlığını belirleyen en önemli faktör, sosyal faktör. Yoksulluk, açlık, geleceğe inançsızlık, kalitenin erişilemezliği Tıbbi bakım ve ilaçlar. Ulusun sağlığını iyileştirmek, ancak aynı anda yaklaşımları değiştirerek mümkündür. kamu politikası bu alanda ve sağlık sisteminin iyileştirilmesi.

İşgücü kaynaklarının eğitim yönü

Nüfusun niteliksel kompozisyonunun ve özellikle güçlü kuvvetli kısmının en önemli özellikleri eğitim seviyesi ve mesleki becerilerdir. Bir kişi üretim araçlarını harekete geçirir, onların yardımıyla maddi zenginlik yaratır. Kişisel faktörün gelişim düzeyi ne kadar yüksek olursa, maddi faktör o kadar hızlı iyileştirilir ve daha verimli kullanılır.

İş gücünün yeniden üretilmesi sürecinde, ulusal ekonominin tüm sektörleri için nitelikli personel yetiştirme sistemine önemli bir rol düşmektedir. İşgücünün eğitimi, mevcut teknik üretim düzeyine kıyasla, gelişiminde bir miktar ilerlemeyi amaçlamalıdır.

Kişisel faktörün maddi faktöre kıyasla üstün gelişimi, çalışanların değişen çalışma koşullarına hızlı bir şekilde adapte olması için ön koşulları yaratır, yaratıcı bir yaklaşımın gelişimini teşvik eder. emek süreci. Eğitim sürecinde kazanılan bilgi, işgücü kaynaklarının ortalama gelişme seviyesini daha yüksek bir seviyeye yükseltir. Bu açıdan en önemli faktör bilimsel ve teknik ilerlemenin geliştirilmesi işgücünün zamanında ve kaliteli eğitimi.

Eğitim seviyesi, ortalama çalışma yılı sayısı, öğrenci ve öğrenci sayısı, yüksek eğitimli uzmanların oranı vb. Tarafından belirlenir. Ayrıca okuryazarlık yüzdesi gibi bir gösterge ile de karakterize edilir.

Bölüm 2. Emek kaynakları ve toplumun emek potansiyeli 21

İşgücü kaynaklarının mesleki yeterlilik yönü

Toplumun işgücü kaynakları ve işleyen bir işgücü için ihtiyaçları üç yönde düşünülebilir: üretim, restorasyonppoizvodstveiiom ve kişisel. Üretme yön, belirli bir profesyonel ve yeterlilik uzmanlığı gerektiren mevcut işlerin sayısı ile ilgili profildeki gerçek çalışan sayısı arasındaki oranı bağlamayı amaçlamaktadır. üreme yön, iş sayısındaki artış ile yine üretimde yer alan ilgili profesyonel ve nitelik profilinin ek işgücü arasında bir dengenin sağlanması anlamına gelir. kişiye özel yön, güçlü kuvvetli nüfusa, işçilerin artan ihtiyaçlarını karşılayan işlerin sağlanmasını sağlar.

Üretim sürecinin, gerekli mesleki bilgi birikimine ve buna uygun niteliklere sahip bir işgücü tarafından, emek araçları, emek nesneleri üretim araçlarına dönüştürüldüğü, faaliyete geçirildiği zaman gerçekleştiği bilinmektedir. İşçilerin mesleki ve yeterlilik uzmanlığının oluşumunun özelliği, bilimsel ve teknolojik ilerlemenin gelişimi ile organik bağlantı içinde gerçekleşmesidir. Üretimin maddi ve maddi faktörleri, teknik işbölümü, içeriği ve karmaşıklığı açısından işçilerin mesleki ve nitelik yapısını oluşturur.

İşçilerin mesleki ve nitelik yapısı, üretim araçları ile işgücü arasında doğrudan bir bağlantının olduğu meslek ve niteliklerdeki birincil işbirliğidir. Aynı zamanda, işçilerin mesleki ve nitelik kompozisyonunun oluşumunda teknolojinin belirleyici rolü, niteliklerin üretimin maddi unsurlarının gelişimi üzerindeki aktif etkisini varsayar.

Niteliksel seviyelerinin oluşumu açısından maddi ve kişisel faktörlerin etkileşim süreci iki yönlüdür. İşçilerin mesleki ve nitelik düzeylerinin oluşumunda üretimin maddi unsurlarının önceliği, insanın toplumun ana üretici gücü olduğu gerçeğini ortadan kaldırmaz. Üretim sürecinde özel bir işlevsel role sahip bir kişidir.

İş gücünün mesleki ve nitelik düzeyinin teknik temelin yapısına bağımlılığı, işçi yapısını meslek ve nitelik açısından şekillendirmede öncelikle üretimin maddi unsurlarının rolünü belirleyen nesnel bir kalıbı ifade eder.

22 Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

2.3. Emek potansiyeli: kavram, yapı ve göstergeler

Bir kişinin katılma olasılıklarını belirlemek için ekonomik süreçler yaygın olarak kullanılan terimler "iş gücü" ve "insanBaşkent". Altında işgücü Bir kişinin çalışma yeteneğini, yani üretimde uygulanabilecek fiziksel ve entelektüel verilerinin bütününü anlamak gelenekseldir. Uygulamada, işgücü, kural olarak, sağlık, eğitim ve profesyonellik göstergeleri ile karakterize edilir. insan sermayesiüretkenliği belirleyen ve bir kişi, aile, işletme ve toplum için gelir kaynağı olabilecek bir dizi nitelik olarak kabul edilir. Bu nitelikler genellikle sağlık, doğal yetenekler, eğitim, profesyonellik, hareketlilik olarak kabul edilir.

Emek faaliyetinde bir kişinin oluşum ve gelişme sürecinin genelleştirici bir göstergesi toplumun emek potansiyeli. Kelime "potansiyel" genellikle fonları, rezervleri, kullanılabilecek kaynakları ve fırsatları ifade eder. bireysel, birey grupları, belirli bir ortamda toplum.

Tüm dünya, ana üretici gücün insan olduğunun farkına vardı. Her işçi bireysel gruplar ve bir bütün olarak toplum, emek faaliyetini yürütmek ve geliştirmek için fırsatlara ve yeteneklere sahiptir, iş gücünü önemli ölçüde artırır.

Yeterlik.

Terim "potansiyel" 10-15 yıl önce bilimsel dolaşıma girmiştir. Tercüme bu dönem birinin (bireysel kişi, birincil emek kolektifi, bir bütün olarak toplum) yaşamın ilgili alanlarında gizli, henüz ortaya çıkmamış fırsatlar veya yetenekler. Bu ekonomik kategoriyi tanımlarken, potansiyelin (ekonomik, üretim, emek) kaynakların genelleştirilmiş, kolektif bir özelliği olduğu, yere ve zamana bağlı olduğu akılda tutulmalıdır.

Böylece, emek potansiyeli bileşenleri karakterize etmelidir:

1. 
   sosyal olarak yararlı olan katılımın psikofizyolojik olasılıkları
   nuh etkinliği;
2. 
   normal sosyal temaslar için fırsatlar;
3. 
   yeni fikirler, yöntemler, görüntüler, fikirler üretme yeteneği;
4. 
   davranışın rasyonelliği;
5. 
   belirli işlemleri gerçekleştirmek için gerekli bilgi ve becerilerin mevcudiyeti
   sabit görevler ve iş türleri;
6. 
   işgücü piyasasında arz.

Bu yönler aşağıdakilere karşılık gelir emek bileşenleripotansiyel:

Bölüm 2. Emek kaynakları ve toplumun emek potansiyeli 23

Sağlık;

Ahlak ve takım halinde çalışabilme becerisi;

Yaratıcı potansiyel;

Aktivite;

Organizasyon ve iddialılık (özelliklerin uyumlu kombinasyonu

kişilikler);

Eğitim;

Profesyonellik;

Çalışma saatleri kaynakları.

Bu bileşenleri karakterize eden göstergeler, hem bir kişiyle hem de işletmenin personeli ve bir bütün olarak ülkenin nüfusu dahil olmak üzere çeşitli ekiplerle ilgili olabilir.

İnsanların sosyal açıdan faydalı faaliyetler sürecinde çok çeşitli işlevleri (üretim, organizasyonel ve yönetsel, sosyo-politik vb.) yerine getirme olasılıkları belirlenir. insan özellikleri, nasıl:

• 
  özel (emek) kaynağı ve üretimin temeli (kalite
  nüfusun bir parçası olarak bir birey olarak siz);
• 
  ana üretici güç ve üretim ilişkilerinin konusu
  sheniya (bir işçi olarak bireyin nitelikleri - yeteneğin taşıyıcısı
  çalışmak, maddi ve manevi zenginliğin yaratıcısı);
• 
  toplumun bir üyesi (sosyal olarak oluşturulmuş bir kişilik olarak bir bireyin nitelikleri
  nosti, işçi derneğinin bir üyesi, devlet yönetiminde bir katılımcı
  özel işler).

Bu nedenle genel çalışma yeteneği Herhangi bir kişinin sosyal olarak faydalı faaliyetlere olası katılım derecesini belirleyen, yalnızca psikofizyolojik uygunluk ve belirli bir şeyi gerçekleştirmeye profesyonel olarak hazır olma yönünden karakterize edilemez. emek fonksiyonları değil, aynı zamanda zaman ve işçilik maliyetleri ile bireyin medeni ve manevi olgunluk derecesi açısından da.

Potansiyel, uzamsal ve zamansal özelliklerin birliğinde konuşarak, aynı zamanda kendi içinde yoğunlaşır. üç seviyeli bağlantı veilişkiler:

• 
  geçmişi yansıtan, yani temsil eden birinci düzey
  oluşum sürecinde sistem tarafından biriken özellikler kümesi
  işleyebilmesi ve gelişebilmesine olanak sağlayan;
• 
  şimdiki zamanı pratik bakış açısıyla karakterize eden ikinci seviye
  tik uygulaması ve mevcut yeteneklerin kullanımı;

- gelişime odaklanan üçüncü seviye: emek faaliyeti sürecinde, çalışan sadece yeteneklerini gerçekleştirmekle kalmaz, aynı zamanda yeni beceriler de kazanır.

24 Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

Bir çalışanın işgücü potansiyeli

işgücü potansiyeli kişilik, çalışma yeteneği ve arzusu, iş ve ekonomik girişimde inisiyatif, yaratıcı faaliyet vb. gibi niteliklerin etkisi altında oluşur.

Böylece bir bireyin, işletmenin, şehrin, bölgenin, tüm toplumun emek potansiyeli hakkında konuşabiliriz, çünkü tüm insan yeteneklerinin bir birleşimidir.

Emek potansiyelinin ilk yapı oluşturan birimi, daha yüksek yapısal seviyelerin emek potansiyellerinin oluşumunun temelini oluşturan bir çalışanın (kişilik) emek potansiyelidir. Ayrıca, iki önemli faktör dikkate alınmalıdır. Birincisi, bir kişinin işgücü tarafından çalıştırıldığı ana kadar, onun işgücünden ancak şartlı olarak fiziksel olarak söz etmek mümkündür. ve olası bir emek katkısı olarak genel olarak çalışmak için manevi yetenek. İkincisi, bireysel işgücünü kullanmanın sonucu, çalışanın gerçek işgücü katkısıdır, belirli bir üründe ve çalışan tarafından elde edilen belirli bir işgücü verimliliği düzeyinde ifade edilir.

Bir çalışanın işgücü potansiyeli sabit bir değer değildir, sürekli değişmektedir. İş için insan kapasitesi ve emek faaliyeti sırasında biriken bir çalışanın yaratıcı yetenekleri, bilgi ve becerilerin gelişmesi ve iyileştirilmesi, çalışma ve yaşam koşullarının iyileştirilmesi ile artar. Ancak, özellikle çalışanın sağlık durumu kötüleşirse, çalışma rejimi sıkılaştırılırsa, vb. Azalabilirler.

Bir çalışanın işgücü potansiyeli içerir:

• 
  psikofizyolojik potansiyel - bir kişinin yetenekleri ve eğilimleri
  yüzyıl, sağlığının durumu, çalışma kapasitesi, dayanıklılığı, türü
  sinir sistemi vb.;
• 
  yeterlilik potansiyeli - hacmi, derinliği ve çok yönlülüğü
  shchih ve belirleyen özel bilgi, emek becerileri ve yetenekleri
  çalışanın belirli bir içerik ve karmaşıklıkta çalışma yeteneği;
• 
  kişisel potansiyel - sivil bilinç düzeyi ve sosyal
  olgunluk, çalışanın işe karşı tutum normlarının asimilasyon derecesi,
  çalışma alanındaki değer yönelimleri, ilgi alanları, ihtiyaçlar.

Bir çalışanın işgücü potansiyeli psikofizyolojik, nitelik ve kişisel potansiyellerin gelişiminde karşılıklı anlaşmanın derecesine bağlıdır.

Bir işletme ile ilgili olarak, işgücü potansiyeli, psikofizyolojik özelliklerini, mesleki düzeylerini dikkate alarak, işçilerin üretime olası katılımının sınırlayıcı değeridir.

Bölüm 2. Emek kaynakları ve toplumun emek potansiyeli 25

Bölgesel bilgi birikimi, gerekli organizasyonel ve teknik koşulların mevcudiyetinde birikmiş deneyim.

İşletmenin işgücü potansiyeli bir sistem olarak her zaman onu oluşturan parçaların toplamından daha büyüktür - bireysel işçilerin bireysel emek potansiyelleri. İşçilerin tek ve sistematik olarak örgütlenmiş bir emek sürecinde birleşmesi, bireysel olarak hareket eden işçilerin güçlerinin toplamını aşan kolektif emeğin etkisine yol açar.

Bu nedenle, bir kişinin fiziksel ve ruhsal yeteneklerinin toplamı, bireyin emek potansiyelinin temeli ise, o zaman ortaya çıkan üretken güç nedeniyle ortaya çıkan üretken güç. ortak faaliyetler farklı bireyler, işletme ekibinin işgücü potansiyelinin temelini oluşturur. Aynı zamanda işletmenin bölgesel konumu, sektörel bağlılığı, üretim büyüklüğü, cinsiyet ve yaş yapısı vb. etkenlere bağlı olarak emek kollektiflerinin farklı potansiyellere sahip olduğunu da dikkate almak gerekir. Ayrıca her işletmenin kendine has özellikleri vardır. ekip oluşumu, çalışma gelenekleri ve çalışanlar arasındaki ilişkiler.

Emek potansiyelinin yapısı işletme, işçi gruplarının çeşitli demografik, sosyal, işlevsel, profesyonel ve diğer özelliklerinin ve aralarındaki ilişkilerin bir oranıdır.

AT işletmenin işgücü potansiyeli aşağıdaki bileşenler ayırt edilebilir: personel, profesyonel, nitelik ve organizasyon.

Personel bileşenişunları içerir: yeterlilik potansiyeli (mesleki bilgi, beceriler) ve eğitim potansiyeli (bilişsel yetenekler).

Profesyonel yapı kolektif, bilimsel ve teknik ilerlemenin etkisi altında emeğin içeriğindeki değişikliklerle ilişkilidir, bu da yeni mesleklerin ortaya çıkmasına ve eski mesleklerin yok olmasına, emek operasyonlarının karmaşıklığına neden olur.

Yeterlilik yapısı işgücü potansiyelindeki (becerilerin, bilgilerin, becerilerin büyümesi) niteliksel değişiklikler tarafından belirlenir ve her şeyden önce kişisel bileşenindeki değişiklikleri yansıtır.

Organizasyonel bileşenİşletmenin işgücü potansiyeli, işgücü çabalarının netliğine, ritmine, tutarlılığına ve çalışmalarından yüksek derecede çalışan memnuniyetine yansıyan yüksek bir organizasyon ve çalışma kültürünü içerir.

Emek potansiyelinin organizasyonel bileşeni emek kolektifinin bir bütün olarak ve her çalışanın bireysel olarak işleyişinin etkinliğini büyük ölçüde belirler ve bu pozisyonlardan doğrudan emek potansiyelinin etkin kullanımı ile ilgilidir.

26 Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

Toplumun emek potansiyeli

Kamu emek potansiyeli, Güçlü kuvvetli nüfusun sosyal olarak yararlı faaliyetleri için birikimli yeteneklerin biriktirilmesi ve sentezlenmesi, insan faktörünün özel bir somutlaşma biçimidir, gelişme düzeyinin bir göstergesi ve çalışan kitlelerin yaratıcı faaliyetinin sınırlarının bir göstergesidir.

AT nicel sosyal emek potansiyeli ile ilgili olarak, toplumun cezbetme yeteneğini karakterize eder. sosyal çalışma farklı cinsiyet ve yaştaki nüfus (çalışan kadın ve erkek, çalışma çağından önce ve sonra). AT kalite toplumun emek potansiyeli ile ilgili olarak - bu onun gerçek fırsatlar sosyal faaliyetlere katılım yoluyla uygulamaya yönelik faydalı emek tüm kişisel yetenek ve nitelikler: eğitim sürecinde insanlar tarafından edinilen bilgi, beceri ve yetenekler, işe hazırlık, doğrudan emek faaliyeti, yeniden eğitim ve ileri eğitim.

Üretici güçlerin gelişme düzeyinden ve nüfusun sağlık durumundan, genel ve özel eğitimin içeriğinden, mesleki eğitimden, ahlaki eğitimden, hedefleri, nihai yönü ve oluşumu için sosyo-ekonomik koşulları yansıtan türetilmiştir. kişilik.

toplumun potansiyeli bağlıdır kalite özellikleri iş için yeteneklerin gelişim düzeyini (profesyonel beceriler, zeka, yaratıcı aktivite, hareketlilik) ve toplum üyelerinin en önemli sosyal olarak şekillendirici özelliklerinin özelliklerini (sorumluluk, çalışkanlık, disiplin, inisiyatif, örgütsel) belirleyen toplam işgücü beceriler vb.).

Potansiyelin büyüklüğünü ve kullanımını belirlerken doğru ölçüm göstergesini seçmek önemlidir. Sayı, hacmin ana göstergesi olarak kullanılır ve kullanım göstergesi olarak adam-saat kullanılır. Araştırmalar, ülke sanayisinde işgücü maliyetlerinin değerlendirilmesindeki farkın, çalışılan adam-saat miktarı ve ortalama personel sayısıİşçiler %15 içindedir. Sonuç olarak, bir değişken olan ortalama çalışan sayısı göstergesi, potansiyelin büyüklüğünü değerlendirmede bir standart olamaz, bu nedenle dinamikleri analiz ederken sadece düzeltme faktörleri ile kullanılabilir. Bu tür katsayıların geliştirilmesi çok zor olduğu için yeni bir hacim göstergesi bulunmalıdır.

Yerli ekonomistler tarafından yürütülen araştırmalar, yalnızca bir adam saatinin emek potansiyelinin ana hacimsel göstergesi olarak hareket edebileceğini göstermiştir. Stabiliteye sahiptir ve herhangi bir düzeyde tüm ekonomik hesaplamalarda kullanım için kabul edilebilir.

Üretim ekibinin toplam potansiyel çalışma süresi fonunun değeri, takvim arasındaki farktır.

Bölüm 2. Emek kaynakları ve toplumun emek potansiyeli 27

Hediye fonu (FC) ve toplam rezerv oluşturan devamsızlıklar ve aralar (T n . P.), yani, belirli bir işçi ekibi tarafından bir üretim görevinin yürütülmesi için zamanın hacimsel değeri. Rezerv oluşturmama, yasal ve ekonomik yapıları gereği gerekli olan ve doğrudan çalışma süresini (hafta sonları ve Bayram, temel ve ek tatiller ve diğer yasal devamsızlıklar ve aralar). Bu fon, herhangi bir (planlanan, raporlama) dönem için çalışanlar için potansiyel fırsatların tüm hacmini yansıtır.

İşletme ile ilgili olarak, işgücü potansiyelinin değeri aşağıdaki formülle belirlenir:

F P \u003d Fk-Tn. P.,

Fp - Ç D Tcm, nerede F P - işletmenin toplam potansiyel çalışma süresi fonu;

H- çalışan insan sayısı;

D - dönemdeki iş günü sayısı;

tsm -çalışma saatleri, vardiyalar, saatler.

AT Genel görünüm bir toplumun (bölgenin) emek potansiyelinin değeri şu formülle ifade edilebilir:

Fp nerede? Toplam - toplumun potansiyel çalışma süresi fonu, saat;

t

E 4i- gruplara göre katılabilecek nüfus sayısı

i=1 sosyal üretim (r = 1, 2,..., t); t - nüfus gruplarının sayısı;

Tr - takvim dönemi (yıl, çeyrek, ay) boyunca gruplar halinde çalışma süresinin yasal olarak belirlenmiş değeri. Dönem içindeki iş günü sayısının çarpımı olarak hesaplanır. süreyi ayarla saat cinsinden iş günü.

Emek potansiyeli, fiziksel yetenekleri, mevcut bilgileri ve mesleki becerileri nedeniyle normal bir emek yoğunlaştırma düzeyinde sosyal üretime katılabilen tüm vatandaşları içerdiğinden, tüm işçi grupları özellikleri dikkate alınarak hesaplamaya dahil edilmelidir. özellikleri.

Böylece, yukarıdakilere dayanarak söyleyebiliriz ki iş gücübir kişinin potansiyeli, bir kişi olarak potansiyelinin bir parçasıdır, yani.bireyle ilgili olarak, emek potansiyeli, bir kişinin doğal veriler (yetenek) temelinde oluşturulan potansiyelinin bir parçasıdır.tey), eğitim, yetiştirme ve yaşam deneyimi(Tablo 2.4, Şekil 2.3).

Bölüm 2. Emek kaynakları ve toplumun emek potansiyeli 29

28

Bölüm 1. Toplumun gelişiminin temeli ve bir üretim faktörü olarak emek

Tablo 2.4 Emek potansiyelinin özelliklerine örnekler

Emek potansiyelinin bileşenleri	Analiz nesneleri ve ilgili göstergeleri
	insan	şirket	toplum
1	2	3	4
Sağlık	İstihdam edilebilirlik. Hastalık nedeniyle işten uzak kalma süresi	Hastalık nedeniyle kaybedilen iş zamanı ve yaralanmalar. Personel sağlık maliyetleri	Ortalama yaşam beklentisi. Sağlık masrafları. yaşa göre ölüm
ahlak	Başkalarına karşı tutum	Çalışanlar arasındaki ilişkiler. Çatışmalardan kaynaklanan kayıplar. Sahtekar	Engellilere, çocuklara, yaşlılara karşı tutum. Suç, sosyal gerilim
Yaratıcı potansiyel	Yaratıcılık	Çalışan başına buluş, patent, rasyonalizasyon önerileri, yeni ürün sayısı. Girişim	Telif hakkı geliri. Patent sayısı veÜlkede kişi başına uluslararası primler. Teknolojik ilerlemenin hızı
Aktivite	Yetenekleri gerçekleştirme arzusu. girişimcilik
Organizasyon ve atılganlık	Doğruluk, rasyonellik, disiplin, bağlılık, edep, iyi niyet	Disiplin ihlallerinden kaynaklanan kayıplar. Saflık. verim. Etkili işbirliği	Mevzuatın kalitesi. Yolların ve ulaşımın kalitesi. Sözleşmelere uygunluk ve yasalar
Eğitim	Bilgi. Okul ve üniversitedeki eğitim yılı sayısı	Uzmanların payı daha yüksek ve toplam çalışan sayısında orta öğretim. Personel geliştirme maliyetleri	Okuldaki ortalama yıl sayısı veÜniversite. Eğitime yapılan harcamaların devlet bütçesindeki payı
Profesyonellik	Yetenekler. Yetenek seviyesi	Ürün kalitesi. evlilikten kaynaklanan kayıp	İhracat kazançları. Kazalardan kaynaklanan kayıplar
Çalışma Süresi Kaynakları	Yıl boyunca istihdam süresi	Çalışan Sayısı. Çalışan başına yılda çalışılan saat sayısı	çalışan nüfus. Çalışan sayısı. İşsizlik oranı. Yılda çalışılan saat sayısı

Pirinç. 2.3.Kavramların korelasyonu: insan potansiyeli, emek potansiyeli, insan sermayesi, işgücü.

Ülke nüfusunun ve işletme personelinin kalitesi

Bir kişinin emek potansiyelinin temeli, bir kişi olarak potansiyelidir. Buna göre, devletin, bölgenin, işletmenin işgücü potansiyeli, ülke nüfusunun potansiyeli temelinde oluşturulmaktadır. Buna dayanarak, nüfusun kalitesini değerlendirmek mümkündür; ülkenin (bölgenin) işgücü potansiyelinin kalitesi; işletme personelinin kalitesi; mesleki grupların kalitesi ve bireysel çalışanın kalitesi.

Kalite herhangi bir nesnenin veya sürecin yalnızca normlar, standartlar, gereksinimler vb. ile karakterize edilen belirli bir standartla ilgili olarak oluşturulabilir. Bundan, ülke nüfusunun kalitesinin, tavsiyelere uygunluk derecesi ile karakterize edildiğini ve düzenleyici belgeler uluslararası kuruluşların yanı sıra ülkenin gelenek ve görenekleri tarafından belirlenen sosyal normlar.

oran için nüfus kalitesi insani gelişme endeksinin (İGE) hesaplanmasında kullanılan göstergeler kullanılabilir. İGE değeri, sağlığın (yaşam beklentisi endeksi aracılığıyla) ve eğitimin (okuma yazma ve kayıt oranları aracılığıyla) özelliklerini dikkate alır. 1999 yılından bu yana, beklenen toplam süre hayat, şimdiye kadar hesaplandı-