Birkaç yıl boyunca,Penza bölgesi topraklarında yıllık olarak düzenlenmektedir.Tüm Rusya eylemi" Çocuklar İçin Adli Yardım Günüfederal organların bölgesel organları ile etkili etkileşimin düzenlenmesi de dahil olmak üzere vatandaşların yasal eğitimi alanında çalışmak yürütme gücü, organlar Devlet gücü konu, baro ve noter odaları, insan hakları ve çocuk hakları komisyon üyeleri, eğitim yetkilileri, Tüm Rusya kamu kuruluşu "Rusya Avukatlar Derneği" nin bir bölümü, Penza bölgesindeki diğer sosyal odaklı kar amacı gütmeyen kuruluşlar.
Toplumsal önemi göz önünde bulundurarak bu yönde, yukarıda belirtilen kurum ve kuruluşlarla Çocuklara Adli Yardım Günü'nün hazırlanması ve düzenlenmesine ilişkin Koordinasyon Toplantısı Ofis binasında gerçekleştirildi.
Bu toplantıya katılanlar planlanan faaliyetler hakkında bilgi alışverişinde bulundular. Tartışma sırasında, toplantıya katılanlar ayrıca mevcut sorunları çözmek için özel önerilerde bulundular, yeni etkileşim biçimleri önerdiler.
Bu eylem kapsamında danışma merkezlerinin ücretsiz hukuki yardım sağlanmasına yönelik çalışmaları organize edilmiş ve hukuki desteğe yönelik bir dizi etkinlik gerçekleştirilmiştir.yetimler, ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocuklar, onların yasal temsilciler, ebeveyn bakımından yoksun bırakılmış bir çocuğu, evlat edinen ebeveynleri, ayrıca okul çocukları ve öğrencileri ailelerine almak isteyen kişiler.
Penza bölgesindeki tüm eğitim kurumlarında Çocuklara Adli Yardım Günü hazırlıkları 13 Kasım'da başladı Mevcut yıl, ilk olaylar bu gün gerçekleşti - havalı izle, yuvarlak masa toplantıları, tartışmalar, sınavlar, söyleşiler, konferanslar, oyunlar ve 20 Kasım'da en önemli toplu etkinlikler gerçekleşti.
Bu noktalardan biri de 20 Kasım 2018'de Penza Bölgesi'nin Çok Fonksiyonlu Gençlik Merkezi'ydi, tam orada,
Tüm Rusya Çocuklara Adli Yardım Günü çerçevesinde, Ofis temsilcileri, Penza Bölgesi İnsan ve Çocuk Hakları Komiserliği, Federal İcra Dairesi, Federal Cezaevi Servisi, İçişleri Bakanlığı Penza Bölgesi için Rusya Federasyonu, Milli Eğitim Bakanlığı, Nüfus Müdürlüğü, GKU "Devlet yasal Ofis”, Penza bölgesinin vesayet ve vesayet organları, avukat ve noter toplulukları, yardım kuruluşu aileye destek, annelik ve çocukluk "POKROV", vatandaşlar için çocuk hakları, vesayet ve vesayet konularında bir resepsiyon düzenlendi. Kabul sırasında 11 vatandaş başvurdu ve kendilerine esas hakkında açıklamalar yapıldı. Olay, "Penza - Kanal 11" TV kanalı tarafından ele alındı.
Bölümün uzmanları okul çocukları ile bir dizi toplantı yaptı ve okul öncesi kurumlar Sorunların ele alındığı Penza aile Hukuku, çocuk hakları, çıkarlarının korunması, "Orta düzey öğrencilerin hak ve yükümlülükleri, Penza bölgesi yetkilileriyle tanışma, çocuklara hukuki yardım sağlama" konulu bir konferans düzenlendi. Uzman olarak katıldı ve yürütülmesinde yardımcılar“Çocuk Haklarına Dair Sözleşme ile Çocuk Hakları Beyannamesi arasındaki fark nedir? - Belediye Bütçesi öğrencileri tarafından "tartışma unsurları içeren bir oyun" Eğitim kurumu"Spor Salonu No. 53".
Oyunun amacı:
1. Yasal okuryazarlık ve bilinçli ahlaki davranışın oluşumu.
2. Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'ye ilişkin bilgilerin pekiştirilmesi. Çocuk Hakları Beyannamesi.
3. Kişinin haklarını savunma becerisini geliştirmek ve sorumluluk duygusunu beslemek.
4. Kişinin haklarına ve görevlerine karşı bilinçli bir tutum eğitimi, onları koruma yeteneği.
Belediye Bütçe Eğitim Kurumu "Penza'daki 17 Nolu Ortaokul" ve Penza'daki Belediye Bütçe Eğitim Kurumu "49 Nolu Ortaokul" 11. sınıf öğrencileriyle "İnsan ve vatandaşın hak ve özgürlükleri" konulu dersler verdi. Rusya'da, garantileri ve korumaları. Çocuk Hakları", okul çocuklarının Rusya Federasyonu'ndaki bir kişinin ve bir vatandaşın, bir çocuğun yasal statüsü hakkındaki bilgilerini geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır.
Dersler, etkileşimli öğretim yöntemleri kullanılarak tartışma unsurları ile söyleşi şeklinde işlendi ve bir sunum eşlik etti.
Dersler sırasında öğrenciler elementlerle tanışma fırsatı buldular. hukuki durum kişilik ve özellikler hukuki durumülkemizdeki çocuk: haklar, özgürlükler, garantileri ve koruma mekanizmaları ile Rusya Federasyonu Anayasasında yer alan yükümlülükler ve Federal yasa. Özellikle, Rusya Federasyonu Anayasası'nın “İnsan ve vatandaş hak ve özgürlükleri” başlıklı 2. Bölümünün hükümleri ve Federal yasa 24 Temmuz 1998 tarihli 124-FZ “Rusya Federasyonu'nda Çocuk Haklarının Temel Garantileri Hakkında”.
Bu olaylar sonucunda elde edilen hukuk alanındaki bilgiler gerçek hayatta okul çocuklarına faydalı olacaktır.
Çocuklara Adli Yardım Günü etkinlikleri kapsamında Büro çalışanları,belediye bütçeli okul öncesi eğitim kurumunun 1 Nolu Şubesi "Kapelka" da ders düzenlendi çocuk Yuvası Penza şehrinin "Çocuk haklarının ABC'si" konulu 96. sayısı. Ders esnasında çocuklara hakları oyunlu bir şekilde anlatıldı.
2018 Adli Yardım Günü'nün ayırt edici bir özelliği, okul öncesi psikologların etkinliklerine katılımdı. eğitim kurumları, eğitim kuruluşları, orta mesleki eğitim kuruluşlarının ve yatılı okulların psikologları, belediye ilçelerinde ve Penza bölgesinin kentsel bölgelerinde faaliyet gösteren "Temel Psikolojik ve Pedagojik Kabineler" uzmanları. Bu uzmanların katılımı, danışma noktası sayısını 2017'ye kıyasla %53 artırmayı mümkün kıldı.
Ayrıca, Penza bölgesi topraklarında aileler ve çocuklar için sosyal hizmet kurumları bulunmaktadır. belediye bölgeleri ve ilçelerde, çocuk hakları konusunda bilgilendirme çalışmaları yapılmış, çocukları ve ebeveynleri hukuk konusunda eğitmek için bilgi stantları tasarlanmış, çocuk ve ebeveynler için reşit olmayanların ve ebeveynlerin hak ve yükümlülükleri konusunda bilgilendirici broşürler, broşürler üretilmiştir. .
Çocuklara Adli Yardım Günü kapsamında alt kurumlar Penza Bölgesi Eğitim Bakanlığı, çocuklu ailelere ve zor yaşam koşullarındaki çocuklara sosyal destek ve sosyal hizmetler ve çocuklara yardım hattı da dahil olmak üzere sosyal yardım sağlanması konularında danışmak için önlemler aldı. 13-20 Kasım 2018 tarihleri arasında orta mesleki eğitim kurumları ve şubeleri olan PPMS merkezinde öğrencilere ve velilerine danışmanlık yapmak üzere 110 noktanın çalışması düzenlendi.
Penza bölgesinin sosyal hizmet sistemi kurumlarında, Nizhnelomov Fiziksel Engelli Çocuklar Yetimhanesinde, Küçükler için Bölgesel Sosyal ve Rehabilitasyon Merkezi'nde (bundan sonra Merkez olarak anılacaktır) yaşayan ve büyüyen çocuklara özel dikkat gösterildi.
20 Kasım 2018 sosyal eğitimcilerGSBSUSO Penza bölgesi "Fiziksel engelli çocuklar için Nizhnelomovsky yetimhane-yatılı okul" geleneksel bir yuvarlak masa düzenledi"Dünya Çocuk Günü - dünyanın dört bir yanındaki çocukların refahı", çok işlevli merkezin avukatı Nizhniy Lomov İdaresi Eğitim Departmanı vesayet ve vesayet temsilcilerinin katılımıyla Nizhniy Lomov, İcra Sekreteri küçükler için komisyon ve Nizhnelomovsky bölgesinin idaresinin haklarının korunması. Yetimhane ve sosyal sığınma evi öğrencilerinin yanı sıra, şu anda kendi daireleri olan ve bağımsız yaşayan mezunlar da toplantıya davet edildi. Toplantı, yetimhane öğrencilerinin mentorları ile birlikte hazırladıkları küçük bir konserle başladı. Ardından öğretmenler izleyicilere makaleleri hatırlattı. Uluslararası anlaşmaçocuk haklarını ayrıntılı olarak anlatan, bir kişinin ve bir vatandaşın görevlerini açıklayan, çocuklara sert davranmanın, onurlarını aşağılamanın kabul edilemez ve cezalandırılabilir olduğu, bu eylemlerin gerektirdiği açıklayıcı çalışmalar yaptı. cezai yaptırım. Mezunlar, yaşam ve yaşam organizasyonu ile ilgili sorunların çözümünde yardım istedi - uzmanlar, nitelikli teorik cevaplar verdi ve sorunları çözmenin pratik yollarını özetledi. Çay ikramı eşliğinde samimi bir ortamda gerçekleşen toplantı,
Penza Bölgesi Devlet Bütçe Kurumu "Penza Bölgesi Psikolojik, Pedagojik, Tıbbi ve Sosyal Yardım Merkezi" (bundan böyle PPMS Merkezi olarak anılacaktır) tarafından 19. Güne adanmış etkinlikler döneminde düzenlenen etkinlikler de ayrıca dikkate değerdir. Penza Bölgesinde Adli Yardım. Böylece, PPMS merkezi aşağıdaki çalışmaları organize etti:
1. 13-20 Kasım 2018 tarihleri arasında çocuk telefonu güven 17 çağrı aldı (10 - reşit olmayanlardan, 7 - ebeveynlerden). Çağrı konuları: 5 - akranlarla ilişkiler, 3 - iletişim eksikliği, 2 - öğrenmede sorunlar, 7 - çocuklarla iletişimde sorunlar.
2. 2 kişi, şu konularda tavsiye almak için Penza Yardım Merkezinin PPMS uzmanlarına başvurdu: ek garantiler yetimlerin konut alması ve ebeveyn haklarından mahrum bırakılan bir çocuk ile kendi annesi arasındaki iletişim sorunu.
3. 15 Kasım 2018 tarihinde, 12 okul takımının katıldığı propaganda ekipleri yarışması "Hayatın Gökkuşağı-2018" bölgesel festivalinin finali düzenlendi. Adaylardan birinin adı "Haklarım ve yükümlülüklerim" idi. Etkinliğe Penza bölgesindeki Çocuk Hakları Komiseri katıldı. Bu etkinlik kapsamında, "Yaz hikayesini çocuklara yardım hattına anlatın" bölgesel eyleminin sonuçları özetlendi. Eyleme 51 kişi katıldı ve bunlardan 18 kişi temsil edildi. en iyi iş diploma ve hediyeler verildi. Tutuklamaya ilişkin yönetmeliğe göre dava, Adli Yardım Günü'ne denk gelecek şekilde zamanlandı. Etkinlikler, Penza bölgesi Eğitim Bakanlığı ve Penza bölgesi çocuk işleri ve haklarının korunması Komisyonu'nun desteğiyle Penza bölgesinin PPMS merkezi tarafından gerçekleştirildi.
4. Penza bölgesindeki PPMS merkezinin web sitesinde (http://ppms.edu-penza.ru) - " bölümünde Dijital kütüphane» normatif - yasal belgeler, broşürler, kitapçıklar, yer imleri içeren "Hukuk Kitaplığı" yerleştirildi.
5. 14 Kasım 2018 Okul kapsamında bakıcı anne Penza'nın Leninsky bölgesinin vesayet ve vesayet departmanından bir uzmanla koruyucu aile adayları toplantısı yapıldı.Ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocukların haklarının korunması ve koruyucu ailelerde vesayet altında olma konusunda ilgili bir konuşma yapıldı. Evlat edinen ebeveynler için eğitim kurslarının yirmi dokuz kursiyeri, reşit olmayan yetimler için mülk ve konut sağlama prosedürü, mesleki eğitim ve daha fazla istihdam elde etmek için ek garantiler hakkında gerekli bilgilerle donanmıştır.
6. PPMS merkezi ayrıca coğrafi olarak bölgenin ilçelerinde ve kentsel bölgelerinde bulunan Temel Psikolojik ve Pedagojik Odalardan uzmanlar istihdam etmektedir. Sadece bu uzmanlar, 2.000'den fazla kişinin katıldığı 56 etkinlik düzenledi. Dahil olanlar: 15 önleyici konuşma, eğitim unsurları olan sınıflar - 4, yuvarlak masalar - 3, hukuk eğitimi - 2, iş oyunları- 11, eğitimler - 7, veli toplantıları- 6, öğretmenler için grup istişareleri - 8. 100'den fazla bireysel istişare de yapıldı.
7. 19 Kasım 2018 Adli Yardım Günü kapsamında Merkezin yatan hasta bölümü psikoloğu tarafından “Haklarınız ve yükümlülükleriniz” konulu hukuk oyunu düzenlendi. hukuk kültürüçocuklar. Ders, belirtilen konuların aktif bir şekilde tartışıldığı bir eğitim şeklinde gerçekleştirildi, tartışmalar, zor bir yaşam durumunda yardım türlerinden biri olarak "Çocuk yardım hattı" hizmetini hatırlattı. Oyun ortamlarının yardımıyla çocuklar hakları ve yükümlülükleri arasındaki bağlantıyı görebildiler, oyun sürecinde yasa dışı eylemlere karşı olumsuz bir tutum oluşturmaya çalıştılar. Çocukların hukuk kültürünün eğitimine yönelik bu tür sınıflar, haklarına ve diğer insanların haklarına saygı gösterilmesini sağlar, aktif bir oluşumun oluşumuna katkıda bulunur. hayat pozisyonu iletişim becerilerini geliştirmek.
Ayrıca, 17 Kasım 2018'de, Penza Bölgesi Devlet Bütçe Kurumu "Spassky Yetimhanesi" yetimhanesinin toplantı salonunda, bölge başkanı KDNiZP'nin icra sekreteri ile öğrencilerin bir toplantısının yapıldığına da dikkat edilmelidir. sicil dairesi departmanı ve Spassky bölgesinin noteri yer aldı. Misafirler çocuklara ülkemizin temel kanunu olan Rusya Federasyonu Anayasası, kanunun ana bölümleri ve yapılan değişiklikleri anlattılar. Çocuklar sahip oldukları haklar ve kesinlikle uymaları gereken yükümlülükler hakkında çok şey öğrendiler. Çocuk haklarının korunması konuları ele alındı. Etkinlikte çocuk hakları ile ilgili bilmeceler, atasözleri ve şarkılar dinlendi. Çocuklar edebi soruları yanıtladı hukuk sınavı, "Bil ve gerçekleştir!" Oyununa katıldı, Çeşitli durumları analiz etti. Öğrenciler ayrıca çocuk haklarıyla ilgili kitaplarla tanıştılar ve “Çocuk Hakları Beyannamesi” adlı video filmi izlediler.
Adli Yardım Günü kapsamında, Neverkinsk Uyarlanmış Eğitim Programları Öğrencileri Yatılı Okulu'nda hukuk eğitimi ve çocuk haklarının korunmasına yönelik danışmanlık etkinlikleri düzenlendi. 5-8. sınıf öğrencileri arasında "Haklarımı çiziyorum" yasal konulu çocuk resim yarışması düzenlendi. Okulun öğretmenleri tematik sınıf ve eğitim saatleri, sınavlar, münazaralar düzenlediler. Haklara saygıyı geliştirmek için, gençler arasında evrensel değerler, haklara saygıyı geliştirmek için, 10-11. küçükler komisyonu ve haklarının korunması, Neverkinsky bölgesinin sicil dairesinin bölge dairesi başkanı. Çocuklar, reşit olmayanların temel yasal belgeleri, sorumluluk türleri, hakları ve yükümlülükleri hakkında bilgi sahibi oldular. Etkinlik boyunca gençler çok sayıda ilginç soru sordu ve kapsamlı yanıtlar aldı.
20 Kasım 2018 - Tüm noterler, NPPO üyeleri Çocuklara Adli Yardım Günü'ne katıldı Bu gün Penza şehrinin ve Penza bölgesinin tüm noterlik ofislerinde vatandaşlar ve reşit olmayanlar için bir resepsiyon düzenlendi. reşit olmayanların haklarının korunması, vesayet meseleleri, nafaka sözleşmelerinin düzenlenmesi ve reşit olmayanların dahil olduğu işlemlerin onaylanması gibi çeşitli konularda nitelikli ücretsiz hukuki yardım sağlandı.
Vatandaşların ücretsiz olarak karşılanması yasal yardım Penza Bölgesi Noter Odası ofisinde de düzenlendi. Resepsiyon, NPPO Başkanı tarafından gerçekleştirildi.
Noterler - NPPO üyeleri, Penza bölgesinin ilçelerinde bulunan okullarda, yatılı okullarda, sosyal yardım merkezlerinde ve çok işlevli merkezlerde de etkinlikler düzenledi:
Penza bölgesinin noterleri, MFC temelinde düzenlenen danışma merkezi toplantısına katıldı. Zor yaşam koşullarındaki ailelerin temsilcilerine, yetimlerin ve ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocukların yasal temsilcilerine ve medeni hukuk, aile ve noter hukuku konularında başvuran diğer vatandaşlara tavsiyelerde bulunuldu.
Ücretsiz hukuki yardım sağlamak için icra memurlarının temsilcileri, Sivil Sicil Dairesi'nden bir uzman ve Gorodishchensky bölgesi savcılığının temsilcileriyle ortak bir komisyonun çalışmalarına katıldılar.
İÇİNDE lise onlara. Cyril ve Methodius, Kamenka. Bu okulun 9. sınıfındaki öğrenciler için “Çocuğun temel hakları ve yükümlülükleri” konulu bir ders okundu, Penza'nın Kamensky Bölgesi Çocuklar ve Ergenler için Sosyal Barınakta çocuklar için yasal bir saat düzenlendi. Bölge ve ayrıca ilçe idaresi, Sosyal Koruma Dairesi ve icra memurlarının temsilcileriyle ortak bir komisyonun çalışmalarına katıldılar.
Penza bölgesinin Bessonovsky semtinde, bir noter, noterlik ofisinde vatandaşlar için bir resepsiyon düzenledi ve burada programlara ilişkin açıklamalar yapıldı: “Penza bölgesindeki belirli vatandaş kategorileri için sosyal destek Konut” ve “2014-2020 için Penza bölgesindeki vatandaşlara sosyal destek”.
Bekovsky ilçesinin noteri yetimler, zor durumdaki çocuklar, yasal temsilcileri, çocukları evlat edinmek veya veli olmak isteyenler dahil olmak üzere tüm vatandaş kategorileri için istişare şeklinde ücretsiz adli yardım günleri düzenledi. Ücretsiz adli yardım sağlanmasına ilişkin bilgiler, MBOU 1 No'lu r.p. ortaokulunun 2. sınıfında düzenlenen noterin bilgi standına asıldı. "Çocuk Haklarının ABC'si" konulu yasal bir oyunun unsurları ile Bekovo ders saati. Erişilebilir bir biçimde çocuklar, insan haklarını düzenleyen temel yasal düzenlemeler, temel hak ve özgürlükler, Rusya Federasyonu vatandaşlarının görevleri hakkında bilgi sahibi oldular.
Noter Nizhny Lomov ve Nizhnelomovsky bölgesiadli yardım toplantısı yapıldı Nizhnelomovsky yetimhanesinin öğrencileri - fiziksel engelli çocuklar için bir yatılı okul,çocuklara çay içmeleri için tatlılar verildi.
B.A.'nın adını taşıyan 1 Nolu okulda çeşitli etkinlikler düzenlendi ve gerçekleştirildi. Prozorov, Nikolsk şehrinde, Nikolsky bölgesi, Penza bölgesi:
Ders - "Çocuğun hakları hakkında her şey" sınavı - 6. sınıftaki öğrenciler için.
Koruyucu çocuklar ve zor yaşam koşullarındaki çocuklar için yuvarlak masa - "Çocuk haklarının korunması hakkında" -.
1-2. sınıflardaki öğrenciler için bir saatlik iletişim "Kurallar ve Haklar".
"Öğrencinin Hakları" sunumuyla bir saatlik iletişim - 3-4.
Konuşma "Yasal temsilcilerin onayı" - 10-11.
Belinsky bölgesinin noteriBelinsky bölgesindeki MFC'de gerçekleşen çocuklara adli yardım gününe adanmış bir yuvarlak masa toplantısına katıldı ve ayrıca MOU 1g ortaokulunun 9. sınıf öğrencileriyle sohbet etti. Penza bölgesinden Belinsky konuyla ilgili olarak: “Küçük çocukların hakları. Reşit olmayanları içeren işlemler.
Ayrıca noterler,organize: noterlik binasında çocuklar ve ebeveynler için "yuvarlak masa" toplantıları. Yuvarlak masa toplantısının konusu ebeveynler tarafından açıklandı ve esas olarak, analık (aile) sermayesinin satışı ile ilgili hakların tescili sırasında ve Rusya Federasyonu'ndan ayrılırken çocuk haklarının gözetilmesiyle ilgiliydi. Yuvarlak masa oturumunun sonunda çocuklara kırtasiye ve şekerleme şeklinde hediyeler takdim edildi.Multidisipliner teknik okulda düzenlenen “Çocuklara Adli Yardım Günü” yuvarlak masa çalışmasında yer aldılar. “Moksha yatılı okulu”. Yuvarlak masa toplantısında küçüklerin katılımları ile ilgili konular sivil dolaşım ve noterlerle iletişim kurarken, İnternet'teki bilgileri düzeltirken.
20 Kasım 2018'de noterlik, çocuk haklarının gözetilmesi konusunda istişarelerde bulundu.olaylar düzenlendi: Penza bölgesinin Zemetchinsky bölgesinin MFC'sinde vatandaşlara şu soruların yanıtları verildi: Çocuğun mülkiyet hakları, reşit olmayan çocuklar adına işlem yaparken çocuğun haklarının korunması; Penza bölgesinin Zemetchino Zemetchinsky bölgesi, Zemetchinsky bölgesinin noteri, çocuk işleri müfettişi, savcılık çalışanı, vesayet ve vesayet dairesi temsilcisi, idare temsilcisi davet edildi. Her çocuğun kendi sorusunu sorabileceği "Çocukların hakları ve yükümlülükleri", "Okuldaki çocuğun medeni hakları" sorusu.
Noter, noterlik işlemlerinin yerine getirilmesinde çocuğun hak ve çıkarlarının korunmasında noterlerin rolü ve ayrıca öğrencilerin hak ve yükümlülükleri hakkında bölüme bir rapor okudu. Sosyal Güvenlik Nüfusun (birçok çocuğu olan ebeveynlerle çalışma bölümü) zor durumdaki ebeveynleri davet edildi. Finansal durum ve birçok çocuğu olan ebeveynler, onlara verildi yasal tavsiye, noterin reşit olmayan çocukların hak ve menfaatlerinin korunmasındaki rolü hakkında bir rapor yapıldı, ardından ebeveynler merak ettikleri soruları sordu ve cevaplandı.
2018'deki Çocuklara Adli Yardım Günü kapsamında, Penza Bölgesi Nüfus Müdürlüğü Ofisi, 2018 yılında bölgesel departmanlar Nüfus dairesi açık günler düzenledi ve vatandaşlar için resepsiyonlar düzenledi.
Sivil Kayıt Bürosu çalışanları, ilçe MFC'leri temelinde vatandaşların istişarelerine katıldı, yuvarlak masalar diğer departmanlarla birlikte.
Penza öğrencileriyle aile hukukunun uygulanmasına ilişkin bir hukuk dersi verdi. Devlet Üniversitesi Yasa Uygulama alanında ve Spassky Profesyonel Teknolojiler ve İşletme Koleji öğrencileriyle birlikte.
Penza'da MBOU 32 Nolu Ortaokulu, Penza'da MBOU 66 Nolu Ortaokulu, MBOU 1g Nolu Ortaokulunda öğrencilerle söyleşiler, sınavlar, toplantılar, hukuk dersleri yapıldı. Belinsky, MBOU'da "Lyceum r.p. Isa im. N.N. Gavrilov", MBOU ortaokulu No. 1r.p. Kolyshley, adını MBOU 2 Nolu ortaokulda. Korotkova R.P. Lunino, MBOU ortaokulu No. 2 r.p. Mokshan, Spassk şehrinde MBOU ortaokulunda ve yerleşim okullarında. Tamala, r.p. İsa, s. Narovçat, s. Neverkino, s. Kondol, s. Kamışkir.
Hukuki yardım sağlamak için Nüfus Müdürlüğü çalışanları GAPOU PO Multidisipliner Teknik Okulu "Mokshansky Yatılı Okulu", Devlet Eğitim Kurumu "Golovinschinskaya Yatılı Okulu", Devlet Bütçe Kurumu "Neverkinskaya Yatılı Okulu", GSI SO'yu ziyaret etti. Fiziksel Engelli Çocuklar için Nizhnelomovsky Yetimhanesi Yatılı Okulu". Devlet Bütçe Kurumu "Spassky Yetimhanesi" ve MKU "Serdobsk Şehrindeki Çocuklar ve Gençler için Sosyal Barınak" öğrencileri ile bir söyleşi yapıldı.
Penza bölgesindeki İnsan Hakları Komiseri, Penza'daki MBOU 30 Nolu ortaokul öğrencilerinin hukuk eğitimine ilişkin bir etkinlik düzenledi. Çocuklara ve yetişkinlere, engelli çocuklara ve ebeveynlerine hukuki danışmanlık. Başvuru yapanları ilgilendiren sorular temel olarak eğitim sistemi ile ilgiliydi. 6. sınıflar için “Kötü alışkanlıklardan kaynaklanan suçlar”, 7. sınıflar için “yaptıklarımızdan sorumluyuz” konulu interaktif dersler düzenlendi. 5. sınıf öğrencilerimiz için tematik oyunlar düzenlendi. Oyun bir yolculuktur "Ülkeye yasal bilgi". Mezun olan sınıflar için “EĞİTİM HAKKIM” konulu ders saatleri düzenlendi.
20 Kasım'da, Tüm Rusya'nın Çocuklara Adli Yardım Günü çerçevesinde, Penza Bölgesi'ndeki Rusya Federal Cezaevi Servisi çalışanları, “Hukuk durumundayım” konulu bir resim yarışması düzenlediler. yanı sıra organize hukuki danışmanlık, çocuk şüpheliler, sanıklar Rusya'nın Penza bölgesindeki PKU SIZO-1 UFSIN'de tutuluyor.
Rusya'nın Penza bölgesindeki FKU UIN UFSIN'in belediyeler arası şubelerinin çalışanları, çocuk hükümlülere toplumdan izole edilmeden yüksek eğitim kurumlarına kabul edilmeleri ve barınma koşullarının iyileştirilmesi konusunda tavsiyelerde bulundular.
Rus Dışişleri Bakanlığı tarafından düzenlenen etkinlik dikkat çekicidir. coğrafi toplum Penza Bölgesel Bilimsel ve Teknik Gelişme Fonu ve Penza şehrinin Leninsky Bölgesi Savcılığı ile birlikte 20 Kasım 2018'de 5. "A" sınıfı öğrencileriyle. Penza şehrinin 4 numaralı çok işlevli spor salonunda, çevre hukuku eğitimi üzerine bir ders düzenlendi - "Yeşil bir eyalet için yeşil dalga!".
Etkinlik, yıllık Tüm Rusya eylemi "Çocuklara Adli Yardım Günü" kapsamında ve ayrıca kalkınmanın yönlerinden biri olan "YEŞİL DALGA Çevre Devriyesi" çevre eğitimi projesi çerçevesinde gerçekleştirildi. çevresel Sosyal hareket"Yeşil Dalga" Hareket 2014'ten beri bölgede faaliyet gösteriyor ve şu anda 3.500'den fazla Penza sakinini birleştiriyor.
Ders sırasında öğrencilerle "soru-cevap" prensibi üzerine bir sohbet yapıldı ve bu sayede okul çocuklarının çevre koruma konularında farkındalık derecesi belirlendi. Okul çocuklarının bölgedeki ve ülkedeki ekolojik durum, devletin ve halkın dikkat etmesi gereken doğal bileşenlerin mevcut durumu hakkında ne kadar bilgiye sahip olduğu ortaya çıktı. Öğrenciler uluslararası, ulusal ve bölgesel düzeyde Kırmızı Kitap hakkında bilgi sahibi oldular.
Söyleşi sırasında öğrenciler devlete samimi ilgi gösterdi. çevre korunmasına ilişkin soruları gündeme getirdi. Birçoğu çevre kampanyalarına defalarca katılmıştır ve bölgemizdeki birçok yerde ekolojik durumla ilgili sorunlar hakkında kapsamlı bir anlayışa sahiptir.
Penza'nın Leninsky bölgesi savcı yardımcısı, öğrencilere kullanım alanındaki çevresel suç türlerini anlattı. doğal Kaynaklar ve çevrenin korunmasının yanı sıra hangi sorumluluğun verildiği çevresel suçlar Mevcut mevzuat. Öğrenciler ne olduğunu öğrendi çevresel suç ve bunun cezaları nelerdir?
Ders sırasında öğrenciler, yasa uygulayıcılara ve düzenleyici kurumlara çevre ihlallerini önlemede yardımcı olarak çevrenin korunmasına nasıl katkıda bulunabileceklerini öğrendiler. Sunumun yardımıyla öğrenciler, yeşil devriyelerin yeniden yaratıldığı, çevre kirliliğinin olduğu yerlerin belirlenmesi, yasadışı ağaç kesimi ve çevreyi önlemek için çevre baskınları düzenleyen çevreci gençlik hareketi "Yeşil Dalga" nın çalışmaları hakkında bilgilendirildi. vandalizm.
Öğrencilere, 2018'de genel kamuoyunun (özellikle gençler), devlet kurumlarının ve medya temsilcilerinin Yeşil Dalga gençlik hareketini destekleme çabalarının birleştirilmesiyle sonuçlanan YEŞİL DALGA Ekolojik Devriye projesinin çalışmaları hakkında bilgi verildi. Bu, hareketin yeni bir profesyonel düzeye çıkmasına etkili bir şekilde katkıda bulundu ve bir sistemin yaratılmasına yardımcı oldu. kamu kontrolü ve doğal bileşenlerin mevcut durumunun değerlendirilmesi.
Organizatörler, hukuk eğitiminin çevresel dersinin somut sonuçlar getirdiğine inanıyor. Tamamlandıktan sonra, öğrenciler katılma teklifini memnuniyetle kabul ettiler. çevresel olaylar gençlik hareketi "Yeşil Dalga" ve kendi çevresel inisiyatifleri ile projenin organizatörleriyle iletişime geçmek. Etkinlik, EXPRESS TV ve Radyo Şirketi tarafından yayınlandı.
Penza Bölgesi topraklarında oluşturulan Çocuklara Adli Yardım Günü'ne adanmış Eylem Planı 2019 yılında tamamlandı. dolu.
1954'te BM'nin tavsiyesi üzerine ortaya çıkan ana çocuk bayramını dikkate almaya alışkınız. nüfus - küçük çocuklar Ama bir gün daha var - 20.11.1959. Kabul Bu etkinlik Tüm Rusya'nın Çocuklara Hukuki Yardım Günü olarak kutlanıyor.2016'da önemli bir tarihin arifesinde yapılması için hangi öneriler mümkün?
Tüm Rusya Eylem Planı: Çocuklara Adli Yardım Günü
Hükümet komisyonu, Adli Yardım Günü çabalarının koordinasyonunu Adalet Bakanlığına emanet etti ve bölgesel organlar yerlerde. Hukukçular Derneği, hayırseverler ve kar amacı gütmeyen kuruluşlar TJS'deki yetimlere ve ailelere ücretsiz eğitim ve danışmanlık sağlamak için tasarlanmıştır. Adli yardım noktaları ve telefon " yardım hattı» bir dizi konuda oluşturulur:
- ebeveynleri olmadan kalan çocukların çıkarlarını korumak;
- bir ailede yetiştirilmek üzere çocukların evlat edinilmesine veya evlat edinilmesine yardımcı olmak;
- zor yaşam koşullarındaki aileler için danışmanlık;
- engelli çocuklara ve yasal temsilcilerine yardım.
Bölgeler, Devlet ve belediye kurumlarının katılımıyla Çocuklara Adli Yardım Günü için kendi planlarını oluşturur: toplu etkinlikler, yarışmalar, gönüllü eylemler. Eğitim okullarında ve okul öncesi eğitim kurumlarında kutlama, yasal kuruluşlar: yargıçlar, icra memurları.
Ortaokul: eylem planı
Çocuklar için Adli Yardım Günü şunları içermelidir: eğitim, çocuk hakları ihlallerinin tespiti, aktif bir pozisyon oluşturulması ve zor durumdaki çocuğa yardım organizasyonu.
| Üyeler | Etkinlik | Özet | kim yürütür |
| Tüm öğrenciler | "Hak ihlallerini bildirin" kampanyası | için mühürlü posta kutularının montajı isimsiz mesajlar savcılığa (Çocuk Hakları Komiseri) | Savcılık, Çocuk Hakları Komiserliği ile birlikte eğitim kurumu |
| Tüm öğrenciler | Tek "Çocuk Hakları" | Yaş özelliklerini dikkate alarak (1989) ile tanışmaya ayrılmış tek bir ders saatinin sınıf programına dahil edilmesi | Sınıf öğretmenleri, veli komitesi, eğitimli öğrenciler - lise öğrencileri, hukuk fakültesi öğrencileri |
| Ebeveynler, öğretmenler | Yuvarlak masa: Çocuklu ailelere yardımcı olacak bölgesel mevzuat | Yerel yasaların tartışılması, bunların DWC'deki ailelerin ebeveynleri için pratik uygulamaları | Okul yönetimi, sosyal güvenlik kurumları, veli komitesi |
| Ergenler, TJS'deki ailelerin ebeveynleri | Eylem "Sıcak telefon" | Yasal kurumların sorumlu uzmanlarıyla (pasaport departmanı, icra memuru servisi, vesayet ve vesayet, bölge polis departmanı) diyalog için özel olarak ayrılmış zamanın (1-2 saat) tahsisi | Kolluk kuvvetleri, veli komitesi ile birlikte okul yönetimi |
| Lise öğrencileri | Yasal oyun "Ne? Nerede? Ne zaman?" | Hukuki konularda her sınıftan ekiplerin katılımıyla etkinlik düzenlenmesi | Organizatör müfredat dışı etkinlikler, sınıf öğretmenleri, lise öğrencileri, öğrenciler |
| Tüm ebeveynler | çevrimiçi diyalog | Okul hayatı kanunlarına göre önceden belirlenmiş bir zamanda ebeveynler için çevrimiçi danışmanlık | Okul yönetimi, veli komitesi |
Bir okul öncesi kurumda tatilin özellikleri
Küçük çocuklar aile içinde şiddete maruz kalabilir, duygusal rahatsızlıklar yaşayabilir, bu nedenle tanı ve bireysel çalışma psikolog eylem planına dahil edilmelidir. Çocuklar için Adli Yardım Günü, gönüllülerin - hukuk eğitim kurumlarının öğrencilerinin jüri olarak görev yapabileceği bir resim, el işi, şiir yarışması ile yapılabilir. Çocuk hakları ihlallerinin anlaşılır bir dille anlatıldığı eserlerin tartışılması mümkündür. Örneğin, A.P.'nin "Vanka" hikayesi. Çehov.
Ana çalışma, idare ile diyaloğun önemli olduğu çocukların ebeveynleri ile hak ve sorumluluklarının açıklanması ile yapılmalıdır.
tatil planlarken nelere dikkat edilmeli
Tatil düzenlemede yaygın hatalar Eğitim Kurumları ilgili olmak:
- uygulamasının özerkliği (bölgesel kuruluşların katılımı olmadan);
- yalnızca toplu etkinliklerin dahil edilmesi (düşünceli bireysel çalışma olmadan);
- öğrencilerin ebeveynlerinin yetersiz kapsamı;
- gönüllülerin zayıf kullanımı.
İlgili tüm yapılarla ortak eylemlerin eylem planına dahil edilmesi için çok fazla hazırlık yapılması gerekmektedir. Çocukların Adli Yardım Günü, yalnızca üç yıllık bir geçmişe sahip olan, ancak her çocuğa gerçek yardım sağlama sorununu çözen, diğerleri arasında kesinlikle önemli bir yer alacak bir tatildir.
Çocuklar İçin Adli Yardım Günü
Etkinliğin amacı ve hedefleri :
hukuk eğitimi, okul çocukları arasında gayri resmi, eğlenceli bir ortamda hukuk kültürünün oluşturulması; vatandaşlık niteliklerinin eğitimi ve vatanseverlik duygusu; Devlet, hukuk, kamu ve toplum hakkında temel bilgilerin oluşumu. Devlet kurumları, insan hakları; bilginin pratik kullanım becerilerinin oluşturulması; mantıksal düşünme, hafıza, iletişim becerilerinin gelişimi; yurttaşlık niteliklerinin ve yurtseverlik duygularının eğitimi.
Aşağıdaki oyun üç takım tarafından oynanır. Tüm yarışmalardan sonra en çok puana sahip olan takım kazanır. Sorular ve görevler şu amaçlar için tasarlanmıştır: genel gelişmeçocuklar ve hukuk, siyaset, ekonomi ve diğer alanlarda yüksek derecede uzmanlaşmış alanları etkilemez kamusal yaşam. Taraftarlar üç destek grubu oluşturur.
Oyun şu adreste gerçekleşir: bir yarışma şeklinde toplantı salonu. Oyun salonu, hukuka ve avukatlara adanmış Latince "kanatlı sözler" içeren posterlerle süslenmiştir.
Öğretmen : 20 Kasım 1989'da BM Genel Kurulu, tüm dünyada çocukların haklarının korunmasını düzenleyen önemli bir belge olan Çocuk Hakları Sözleşmesi'ni kabul etti. Sözleşme, çocuk haklarının bir listesi değil, devletlerin bu hakları korumak için üstlendikleri yükümlülüklerin bir listesidir.
BM Çocuk Haklarına Dair Sözleşme, her biri belirli bir hakkı tanımlayan 54 maddeden oluşan, çocuk haklarına ilişkin bir belgedir. Sözleşme, ülke yasalarına göre reşit olma yaşının daha erken olmaması durumunda, 18 yaşın altındaki bir kişiyi çocuk olarak tanır.
Bir ülke bu Sözleşmeyi imzaladığında, bu hakları istisnasız tüm çocuklara verme sorumluluğunu üstlenir. Şu anda çoğu ülke Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'yi imzalamıştır (ülkemiz bu belgeye 13 Temmuz 1990'da katılmıştır).
1. tur soruları. "Sihirli sandık" slayt 3
Eşyalar, herkesin aşina olduğu insan haklarını simgeleyen sandıktan sırayla çıkarılır.
Doğum belgesi. Bu belge nedir? Hangi haktan bahsediyor? (İsim hakkı hakkında). slayt4
Kalp. Hangi yasa bir kalbi ifade edebilir? (Bakma ve sevme hakkı üzerine) slide5
Ev. Ev neden burada? Hangi haktan bahsediyor? (Mülkiyet hakkı üzerinde) slide6
Mektup. Zarf size neyi hatırlattı? (Başkalarının mektuplarını okuyup dikizlemeye kimsenin hakkı yoktur) slide7
Astar. Bu kitap hangi yasaya atıfta bulunuyor? (Eğitim hakkı üzerine). slayt8
Oyuncak ördek ve ördek. Bu oyuncaklar size neyi hatırlatıyor? (Çocuğun annesiyle birlikte olma hakkı hakkında) slide9
2. tur soruları. "Ben ve Sağ"
Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'nin maddelerine dayanarak, burada hangi hakların ihlal edildiğini söyleyin ve masal kahramanının haklarını korumasına yardımcı olun: Slayt 10
Tilki der ki: "Kolobok, kolobok, seni yerim!"
Kolobok haklarını savunurken ne cevap vermeli? (Hayatıma tecavüz etmeye hakkınız yok). slayt11
Ayı, "Maşa, benimle yaşayacaksın, ocağı ısıtacaksın, yulaf lapası pişireceksin" dedi. slayt 12
Masha haklarını savunarak nasıl cevap vermeli? ... (Beni özgürlüğümden mahrum etmeye hakkınız yok).
Karabaş-Barabas, Pinokyo'yu bir kancaya asıp sonra da ateşe atmak isterken hangi maddeyi ihlal etmiştir? (Madde 37) “Bana işkence etmeye hakkınız yok ve suistimal etmek". slayt 13
3. raunt soruları KAPTAN-İleri!! slayt14
Kişinin doğup büyüdüğü ülke. Cevap: Vatan, Vatan.
Anavatanımız Rusya Federasyonu'dur. "Federasyon" kelimesi ne anlama geliyor?
Cevap: Birlik, dernek.
Her ülkenin en önemli şehri. Cevap: Sermaye.
Vatanını seven bir insan. Cevap: Vatansever.
Rusya hangi kıtadadır? Cevap: Avrasya.
Ülkenin temel yasasının adı nedir? Cevap: Anayasa.
Hakları olan ve görevleri ifa eden devletimizin bir sakini. Cevap: Vatandaş.
İnsanlardan iktidar hakkını alan bir kişi. Cevap: Başkan.
Hangi devlet sembollerini biliyorsunuz? Cevap: Bayrak, arma, marş.
Şehrin, devletin, ailenin, tarihin geleneklerini gösteren imge-sembolün adı nedir? bireysel? Cevap: arması.
Üç renk ne anlama geliyor? Rus bayrağı? Cevap: Beyaz, özlemlerin saflığını, mavi - barış iradesini, kırmızı - Anavatanı savunmak için kanını bağışlamamaya hazır olduğunu gösterir.
Devletin koyduğu kuralların adı nedir? Cevap: Kanunlar.
Rusya Günü ne zaman kutlanır? Cevap: 12 Haziran 1990'da bugün Rusya'nın bağımsızlığına ilişkin bir karar alındı ve bir yıl sonra ülke çapında Rusya'nın ilk cumhurbaşkanı seçimleri yapıldı.
Çocuk haklarının önde gelen savunucuları (ebeveynler)
Mahkemede sanığın çıkarlarını savunan kişi (Avukat)
Vatandaşların asayiş ve güvenliğini korumakla görevli kurum (POLİS)
için ceza işlenmiş suç(CEZA)
Kişisel olarak bir kişiye veya ailesine ait olan şeyler (KİŞİSEL MÜLKİYET)
Yasayı ihlal eden toplum için tehlikeli bir eylem (SUÇ)
Nesilden nesile aktarılan gelenekler, ritüeller, davranış normları (GELENEK)
Birinin bir şeydeki suçluluğunu kanıtlayan bir nesne veya durum (KANIT)
Uzman yasal Konular, içtihatta (AVUKAT)
İnsanların toplumdaki eşit hakları (EŞİTLİK)
4. tur soruları. "Sözlü portre" slayt 15
1. Adı tüm dünyada biliniyor. Başta arkadaşı olmak üzere birçok kişi tarafından beğenilir. Kocaman ve korkunç bir köpeğe dokundu. Keman çalmak zekasını vurgular. Kimyaya düşkün, kendi laboratuvarına sahip, deneyler yapıyor. slayt 16
2. Bu kahraman kara kedileri gerçekten sevmiyor. Lyube grubu onun hakkında şarkı söylüyor. Filmde ünlü bir aktör ve ozan tarafından canlandırılmıştır. "Müşterileri" Brick, Fox, Manka'ydı - bir bağ. Slayt 17
3. Adam 57 yaşında ama daha genç görünüyor. Uzun değil, zayıf. Rusya'nın politikacısı, kayak yapıyor, dövüş sanatlarına (sambo, judo) sahip. Almanca akıcı. Slayt 18
4 Fransız eyaletlerinden büyük bir şehre gelen, cesaret ve cesaretle başkenti fethetmeyi hayal eden genç bir adam. Bir kılıçla donanmış, ona mükemmel bir şekilde sahip. Yağmurluk giymiş, tüylü geniş kenarlı bir şapka, çizmeler. At üzerinde hareket eder. Slayt 19
5 Erkek, 12 yaşında, ortalama boy. Yuvarlak gözlük takar, akıllıdır, havada hareket etme yeteneğine sahiptir. Bir kız ve bir gencin eşliğinde görüldü. Sihirli yetenekleri kullanabilir. Slayt 20
6 Hayatının zirvesinde bir adam. İyi beslenmiş. Ayırt edici işaretler: midede düğme, arkada pervane. Oturma izni olmadan çatıda yaşıyor. slayt 21
5. tur soruları. - Yarışma "İfadeyi bitir." 2 puan Slayt 22
1. V. Garshin'in "Gezgin Kurbağa" masalındaki kurbağa, seyahate çıkmış, hakkını kullandı ... ..
2. Fare Shusheru'yu kuyruğundan yakalayan Pinokyo, onun hakkını ihlal etti ....
3. A. Tolstoy'un "Altın Anahtar" masalından bir polis memuru, Papa Carlo'nun dolabına zorla girerek ....
4. A.S.'den Balda Puşkin'in "Rahibin Hikayesi ve İşçisi Balda" adlı peri masalı, bir rahip kiralayarak hakkını kullandı ....
5. "İvan Tsareviç ve İvan Tsareviç" masalından Tsarevich Ivan gri Kurt”, Çar Berendey'den Firebird'ü çalmak, hakkını ihlal etti ....
6. "İvan Tsareviç ve Gri Kurt" masalında kardeşler, Ivan'ı öldürme hakkını ihlal ederek ....
6. tur soruları. Yarışma "Bir peri masalı bir yalandır ama içinde bir ipucu vardır ..."
Masal kahramanının adını ve masalın adını tahmin etmelisiniz. Doğru cevap için 2 puan. slayt 23
Takım #1
Hangi masalda ana karakter, küçük, deniz kıyısında yürüyen bir gemi buldu. Tanımlanamayan nesneler bulunduğunda güvenlik önlemlerini ihlal ederek bu kabı açtı. Eylemleri, büyülü güçlere sahip olan ve herhangi bir dileği yerine getirebilen Doğu'nun en yaşlı sakininin, kalın bir duman şeklinde izinsiz görünmesine yol açtı. slayt 24
Takım #2
Bir masal kahramanı arıyorum. Güpegündüz evden ayrıldı. Bilinmeyen insanlarla buluştuğunda ormanda üç kez görüldü, bir sonraki görüşmenin görünüşe göre ölümcül olduğu ortaya çıktı. İşaretler: tombul, çok kırmızı bir genç adam ("Gingerbread Man"). Slayt 25
Takım #3
Masallardan hangisinde her bakımdan çok gri olan, iki kişiyi öldürmek için sinsi bir plan yürüten ve ancak halkın zamanında müdahalesi sayesinde her şey mutlu sonla biten bir kişi var? ("Kırmızı Başlıklı Kız"). slayt 26
Takım #1
Hangi peri masalında çok kötü bir üne sahip bir kişi, tatlı ve çekici bir kişilik kisvesi altında 7 küçük ruha teşebbüs etti, ancak ifşa edildi ve ağır bir şekilde cezalandırıldı ("Kurt ve Yedi Çocuk"). Slayt 27
Takım #2
Puşkin'in bu masalında bir memur, "herkesten yeteneğine göre, herkese işine göre" ilkesini kabaca çiğnedi ve bir işçinin maaşına el koydu. İşçi linç etti, neden oldu resmi cidden yaralanmalarölüme yol açıyor. Slayt 28
Takım #3
Kralın iki gelininin üçüncünün mülküne tecavüz ettiği, kralın en küçük oğlunun gelininin cübbesini çalıp yaktığı masalı adlandırın. Slayt 29
Takım #1
Bu masalda, iyi bir kuş, malını, onu parçalara ayırmak isteyip de bunu yapamayan iki kişiye bırakmıştır. Sonuç olarak, servet, küçük gri bir kişilik tarafından yanlışlıkla yok edildi. slayt 30
Takım #2
Bu hikayede, iki erkek kardeşin evini bir suçlu ele geçirmiştir. Ancak kardeşler, evi tüm güvenlik düzenlemelerine ve konut binalarının inşasına uygun olarak inşa edilen küçük erkek kardeşlerinin evine sığınmayı başardılar, bu sayede kardeşler hayatlarını ve kişisel bütünlüklerini kurtardılar. Slayt 31
Takım #3
Bu hikayede, bir eğlence kuruluşunun yöneticisi küçükleri sömürmekte ve hayvanlara acımasızca davranmaktadır. Yasadışı faaliyetleri nedeniyle, derslerden kaçan bir genç tarafından cezalandırıldı, bu Ceza Kanununda belirtilmeyen bir önlem - hareket özgürlüğünden yoksun bırakma. Aynı zamanda, gencin eğitim literatürü satın almak için babasından aldığı sermayeye iki dolandırıcı dolandırıcılık yoluyla el koydu. slayt 32
7. Tur Bulmaca Slaytı 33.34
Tur 8 "Tabut". slayt 35
Kutunun içinde ne olduğunu tahmin etmeniz gerekiyor. Sorular sırayla sorulur; soru cevaplanmazsa bir sonraki takıma geçin. Doğru cevap 5 puan değerindedir. Düşünme süresi 1 dakika.
* "1" ekibine soru
Halifelerde sarı vardı, Arnavutların gagası ve tırnakları yoktu, Rus "kardeşlerinde" de vardı. (Çift başlı kartal) slayt 36, 37
2. takım için soru
Kutuda genel ve özel olmak üzere iki bölümden oluşan bir kitap var. Birincisi, özellikle neyin suç olarak kabul edildiğini tanımlar. (Rusya Federasyonu Ceza Kanunu) slayt 38.39
* "3" ekibine soru
Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Yasak sırasında, viski kaçakçıları genellikle gemilerde viski taşıyordu. Kutularda gönderdiler. Ve kutumuzda, güvenlik için kutulardaki şişelerin kaydırıldığı bir şey var. (Tuz). slayt 40,41
9. Tur "Şaka hakkında ciddi." slayt 42
Ayrılan süre için(5 dakika) Soruları cevaplamanız gerekiyor, her doğru cevap için 1 puan alıyorsunuz.
Takımlar yazılı olarak cevap verir: yarışma için ayrılan süre 5 dakikadır, her doğru cevap için - 1 puan.
soru
cevap
Bu şifre, Gaidai'nin "The Diamond Arm" filminde kaçakçılar tarafından kullanılmıştır.
Kahretsin
Orman tavşanlarının dişleri yoktur ve kentsel "tavşanların" tam olarak buna sahip değildir. Ne?
bilet
Bu araba hırsızı deneyimli bir sigorta acentesi, amatör oyuncu, dublör şoförüydü.
"Arabadan sakının" filminin kahramanı Yuri Detochkin
Popüler söylentiler genellikle bu kuşu mücevher çalmakla suçlar.
saksağan
Evsiz, pasaportsuz, işsiz diye bir banliyö göletinde boğulmaya mahkûm edildi.
Pinokyo
Kirpich'i tramvayda yakalayan MUR kaptanının adı neydi?
Gleb Zhiglov
Bu filmin sonunda, karakterlerden biri kamuoyuna "Yaşasın mahkememiz - dünyanın en insancıl mahkemesi!"
Kafkas tutsağı
"Tanrı bizi böyle yargıçlardan korusun!" diye haykırdı.
A. Krylov. Masalın kahramanı kimdi?
Eşek
"Alına yazılan" ifadesi nasıl ortaya çıktı?
Suçlunun alnına dağlama geleneğinden gelir.
Yangından etkilenme eğiliminde olan bir hırsızın giysisinin parçası.
Bir kep
10. tur soruları. "HAKLAR VE YÜKÜMLÜLÜKLER" slayt43
Öğrencinin hak ve yükümlülüklerini iki sütuna ayırın:
1 ücretsiz eğitim
2 bilgi edinme etkinliği
3 tüm öğrencilerin ve öğretmenlerin görüşlerine saygı duymak
4 uygun iş yeri
5 Belirlenen saatte okula gitmek
6 kişisel mülkiyetin korunması
7 okul aktivitelerine katılmak
8 İyi bir sebep olmadan dersleri atlamayın
9 Teneffüslerde ve derslerde doğru davranmak
Öğretmenle 10 iş işbirliği
11 trafik kurallarına ve düzenlemelerine ve ayrıca güvenlik önlemlerine uyun
12 okul malına sahip çıkın
HAKLAR
SORUMLULUKLAR
YANITLAR:
HAKLAR: 1,2,4,6,7,10
SORUMLULUKLAR: 3,5,8,9,11,12
Slayt 44
Ludmila Çuvaşeva
Tüm Rusya Çocuklara Adli Yardım Günü için Eylem Planı
Hedef:
uyma Haklar okul öncesi ve ailedeki çocuk
Kanunlara uyma çocuğun hakları
Koruma alanında farkındalık yaratmak çocuk hakları.
tarihi: 20.11.2016
Bu yıl 20 Kasım'da yapılacak Çocuklara Tüm Rusya Adli Yardım Günü, Kararla kurulan devlet Federal Yasanın Uygulanmasına İlişkin Komisyon “Ücretsiz Yasal yardım Rusya Devlet Başkanı'nın 28 Aralık 2012 tarih ve 2012 sayılı Kararnamesi uyarınca Rusya Federasyonu'nda". 1688 sayılı “Uygulamaya Yönelik Bazı Tedbirler Hakkında kamu politikası yetimlerin ve ebeveyn bakımından yoksun bırakılan çocukların korunması alanında”.
1.1. - OOD hakkımda ne biliyorum Haklar?»
Dunno ile Sunny City'ye, Ellie ile Emerald City'ye seyahat şeklinde tanıdık masal karakterleriyle OOD oyunu. kıdemli hazırlık
küçük, orta eğitimciler
1.2. Çocuk çizimlerinden oluşan bir sergi tasarımı hakkımda ne biliyorum Haklar» . kıdemli hazırlık
küçük, orta eğitimciler
1.3. KVN "Ayrılmaz arkadaşlar - yetişkinler ve çocuklar" (öğleden sonra) kıdemli hazırlık
psikolog
çocuk refahı müfettişi
1.4. Çocuk çizimleriyle albüm yapmak -
« "En nazik insan";
"Ailem",
daha büyük orta yaş, genç yaş bakıcılar
1.5. Sorunlu görevleri çözmek, kendi adınıza veya başkaları adına çözüm bulmak kahraman: Çirkin ördek yavrusu olsam., Japon balığı tutsam., Aniden dönüşsem. ; Tüm yaş grupları bakıcılar
1.6. didaktik organizasyonu oyunlar: "Kimin ihlal edilen haklar?", "İsim kahraman hakları", "Seçmek Sağ", "Kim daha fazla?", "Adını söyleyin - hata yapmayın!", "Ben başlayacağım ve siz devam edin", "Chippolino'yu Kurtarın", "Nasıl Barmaley'i düzelt?", "Pinokyo'ya yardım et"," Hatayı bulun ve düzelt"," Doğru cevabı seçin", "Resimler için atasözleri seçin", "Ne Haklar karakterler kullandı mı?" tüm yaş grupları bakıcılar
2. ebeveynler
2.1. istişareler "Çocuğunuza iyilik yapmayı öğretin" psikolog
2.2. Bilgi standlarının organizasyonu « Çocuk haklarına adanmış» bakıcılar
3. Holding hakkında sitede bilgi hazırlayın Tüm Rusya'nın St.Petersburg Çocuklarına Adli Yardım Günü etkinlikleri. eğitimci
İlgili yayınlar:
Okul öncesi eğitim kurumlarında çocuklara destek ve düzeltme yardımı sağlama sistemindeki iş organizasyonu Son zamanlarda öğrenme, sosyalleşme ve ihtiyaç konusunda çeşitli zorluklar yaşayan çocukların sayısında önemli bir artış olmuştur.
"Sinema Yılı" etkinlik planı"Sinema Yılı". Eylem planı Çocuklarla çalışma Konuyla ilgili konuşma: “Hayatımızda sinema” Ocak Eğitimci Çizim yarışması “En sevdiğim kahraman.
Herkese iyi günler, arkadaşlar ve meslektaşlar! 1 numaralı "Yıldız" hazırlık okulu grubundaki bir faaliyet planını dikkatinize sunuyorum.
Etkinlik sayısı Son tarih Sorumlu Öğretmenlerle çalışma 1 Eylem planını tanıtın Nisan Kıdemli eğitimci 2 Eğitimciler için danışma.
Zafer Bayramı Eylem Planı Amaç: Çocuklara atalarının başarısı hakkında bilgi vermek için kurumun çalışmalarını etkinleştirmek VERİ-TA OLAY, SORUMLU AMAÇ.
Kendi kendine eğitim üzerine çalışma planı "Ebeveynlerin yasal yeterliliğinin ailede çocuk haklarının uygulanmasına etkisi" Amaç: Hukuk eğitiminin temellerinin oluşturulması, Okul öncesi eğitim kurumlarında çocukların hukuk eğitimi sorununa ilişkin bilginin genişletilmesi. aşamalar Zamanlama İşin şekli.
Çocuklarımız için psikologlu derslerin gerekli olduğunu güvenle söyleyebilirim. Bu tür sınıflarda çocuklar daha çok açılır, öğrenirler.
MBOU Popovskaya okulu
Ders saati "Çocuk Haklarının ABC'si"
Panfilova I.S.
HEDEF:Öğrencileri çocuğun temel hakları ile tanıştırmak,
BM Sözleşmesi tarafından ilan edilen ve bunları uygulama yolları.
aileye saygı duygusunu geliştirmek.
BİÇİM: ders sunumu.
Etkinlik ilerlemesi:
Uzun zaman önce, binlerce yıl önce, insanlar Dünya'da ortaya çıktı ve aynı zamanda ana sorular ortaya çıktı:
İnsanlar ne yapabilir?
Ne yapmaları gerekiyor?
Neye hakları var, neleri yok?
Bu sorunlar çok uzun bir süre çözüldü ve çözüldüklerinde tüm zorlukların ortadan kaldırılmasına yardımcı olan yasalar çıktı.
kanunlar nedir?
Kanunlar- Bu tüzük devlet tarafından belirlenir. Ülkemizin tüm vatandaşları tarafından yerine getirilmelidir. Ülkemizin ana (temel) yasasına Anayasa denir. Anayasamız kabul edildi 12 Aralık 1993.
O zamandan beri bu gün resmi tatilÜlkemiz.
Anayasa, vatandaşlarımızın haklarını (eğitim, sağlık, dinlenme, çalışma vb.) içerir. Haklara ek olarak, Rusya vatandaşlarının da sorumluluklar(doğayı korumak ve korumak, Anavatanı korumak vb.)
Her öğrencinin sorumlulukları nelerdir?
Ama hak nedir?
(Slayt 1) Sağ Bunlar insanların yaşadığı kurallardır. Bu kurallar devlet tarafından korunur ve insanların toplum içindeki ilişkilerini belirler.
çocuğun hakları- çocuk haklarına ilişkin uluslararası belgelerde kayıtlı bir dizi çocuk hakları.
(slayt 2) Bugün Oksana getirdi ilginç kitap. Adını hanginiz okuyacak?
A. Tolstoy'un "Altın Anahtar veya Pinokyo'nun Serüveni" masalını kim bilir?
Bu çalışmadan bir parça dinleyin (kukla tiyatrosundaki olaylarla ilgili bir alıntı okunur).
Karabaş Barabas oyuncak bebeklere nasıl davranıyor?
Çocuklara bazen haksız, bazen acımasızca davranılıyor. Bunu durdurmak için dünyanın her yerindeki yetişkinler bir araya gelip çocukların mutlu bir çocukluk geçirmeleri için neler yapılabileceğini düşünmeye karar verdiler. Bir belge hazırlandı - çocukların temel haklarını içeren Çocuk Hakları Sözleşmesi. Sözleşme, 20 Kasım 1989'da BM Genel Kurulu tarafından oybirliğiyle kabul edildi.
(slayt 3) Sözleşme, 49. Madde uyarınca 15 Eylül 1990'da yürürlüğe girdi. 13 Haziran 1990'da SSCB Yüksek Sovyeti tarafından onaylandı ve Rusya Federasyonu için 15 Eylül 1990'da yürürlüğe girdi.
ortak düşünce bir yasa, özel bir konuda, ona katılan (imzalanan, onaylanan) devletler için bağlayıcı olan bir anlaşmadır.
Sizce çocukların hangi hakları var?
Smeshariki'nin şarkısını hep birlikte dinleyelim.
(Video klibi görüntüleyin. slayt 4 ) - Smesharikov'un şarkısında hangi hakları duydunuz?
(İsme, gelişmeye, eşitliğe, ilgilenmeye, sevmeye hakkı üzerine).
Sizce, Sözleşmeye göre bir kişi kaç yaşına kadar çocuk olarak kabul edilir (cevap seçenekleri sunulur:
a) 14 yaşına kadar b) 16 yaşına kadar c) 18 yaşına kadar d) 21 yaşına kadar?)
(slayt - 5) (BM Sözleşmesi'nin 1. maddesi der ki: 18 yaşından küçük her insan çocuktur)
Çünkü yaşınız o yaşa ulaşmadı, hala çocuksunuz ve BM Sözleşmesi uyarınca Özel bakım ve devletlerinden yardım. Şimdi "avukatlarımız" size temel haklarınızı ve bunları nasıl kullanacağınızı anlatacak.
(slayt - 6) ÇOCUĞUN HAKLARI ZOR DEĞİLDİR!
Ve onlara çok ihtiyacımız var!
(yan - 7) Yaşama hakkı
Her çocuğun devredilemez bir yaşam hakkı vardır.
Her Küçük çocuk
Çocuk bezlerinden çıkmak
R A V A'nızı bilmeli
(slayt -8) Bir isim ve boş zaman hakkı
Size bir isim verilmelidir:
Alena, Paşa veya Dima.
yalnız sana verilir
Ama biliyorsun - bu senin!
Onunla gururla ilerliyorsun
Saklayın ve yüceltin!
Katılım Hakkı
Oyun ve eğlence faaliyetlerinde,
İÇİNDE Kültürel hayat,
Sanat, spor ve teknik yaratıcılıkla meşgul olun.
Bu hakları kullanmak için çevrelerden herhangi birine kaydolmanız yeterlidir " yetimhane yaratıcılık "veya spor kulübü bölümünde.
(slayt - 9) Dinlenme ve aile hakkı
Anne, baba, ben samimi bir aileyim.
Aniden sorun çıkarsa,
Her zaman birbirimize yardım edeceğiz.
(slayt - 10) Akrabalara bile hak
(slayt - 11) Özgürce düşünme hakkı
Ve her yerde eğitim
Çocuğun kişiliğinin, yeteneklerinin, zihinsel ve fiziksel yeteneklerinin sonuna kadar geliştirilmesine yönelik olması gereken eğitim hakkı.
Bu, ücretsiz orta öğretim alma hakkımızı kullandıktan sonra, bu toplumu daha insancıl ve mutlu kılabilecek sağduyulu toplum üyeleri olmamız gerektiği anlamına gelir.
(slayt - 12) Sağlığın korunması hakkı ve Tıbbi bakım
Çocuğun en gelişmiş sağlık hizmetlerinden yararlanma hakkı vardır.
Ücretsiz tıbbi bakım hakkınızı kullanmak için sağlık sigortasını unutmamalısınız.
(slayt - 13) Şiddetten korunma
Çocuğun her türlü fiziksel ve psikolojik istismardan korunma hakkı vardır.
Bu da demek oluyor ki birisi sizi gücendirirse, küçük düşürürse, döverse veya üzerinizde psikolojik bir etkisi olursa, yani sizi kendiniz için kabul edilemez olduğunu düşündüğünüz şeyi yapmaya ikna ediyorsa, lütfen bu zor ve bazen küçük düşürücü durumdan tek başınıza bir çıkış yolu aramayın, büyüklerden, örneğin sınıf öğretmeninden yardım isteyin. İnan bana, bu sıkıntıda sana yardım etmenin bir yolunu bulacaklar.
(slayt 14-16) Yasadışı kullanımdan korunma hakkı ilaçlar Ve psikotrop maddeler
Size narkotik veya psikotrop ilaçlar sunan herkes, Rusya Federasyonu Ceza Kanunu'nu ihlal ediyor ve tabi cezai sorumluluk eylemlerin için. Ve uyuşturucu bağımlılarınızın "arkadaşlarından" biri sizden bir "arkadaşınıza" çek veya hap vermenizi isterse, o zaman bu kirli işe karışarak suç ortağı olacağınızı unutmayın.
Öğretmen: (slayt - 17) Çocuklar, bugün "BM Çocuk Hakları Sözleşmesi" nin yalnızca bazı maddelerini tanıdınız.
Bazen yaşam durumları o kadar zordur ki, bir kişi basitçe pes eder ve ona bir köşeye sıkıştırılmış ve çıkış yolu yokmuş gibi görünmeye başlar. İnan bana, herkes benzer deneyimler yaşıyor.
Ve burada asıl mesele kendi içine çekilmek ve talihsizliğinle baş başa kalmak değil, insanlara gitmek.
bunların hepsinin doğru olduğunu biliyorsun
Ve daha fazlasını hatırla.
Yaşamak senin için daha kolay olacak.
Ülkene hizmet et.
Beden eğitimi dakikası
Dinlenmek ve spor yapmak her öğrencinin hakkıdır. Haydi
Şarj edelim ve rahatlayalım.
Bir, iki - ellerinizi çırpın,
Ve sonra her hesap için.
Bir iki üç dört -
Eller yukarı, omuzlar daha geniş.
Bir iki üç dört beş,
Oturup ayağa kalkmamız gerekiyor.
Kollarınızı daha geniş açın.
Bir iki üç dört beş.
Eğil - üç, dört,
Ve yerine atla.
Oyun "İzin Verildi - Yasaklandı"
Şimdi “helal-haram” oyununu oynayacağız, size bir şiir okuyacağım ve durduğum yerlerde hep bir ağızdan ya izin var ya da yasak diyeceksiniz. Haydi başlayalım!
Köşede küçük bir çocuk var.
Ağlamak, yırtmak.
Çocuğu dövmek, cezalandırmak... (kesinlikle yasaktır)
Çocuğun fikrini dinleyin ... (izin verilir)
Çocuklar anneleriyle yaşamalı
Ona her zaman çiçek ver (izin verilir)
Bu çocuk çalışıyor
Onun çok az gücü var
Bacaklar bükülür.
Çocuklukta çok çalışmak ... (yasak)
Çiz ve şarkı söyle, çalış,
Hastalanırsan tedavi ol... (izinli)
Bu zayıf olan sırtını kamburlaştırıyor,
Güçlünün önünde eğil.
Efendiye köle olmak... (kesinlikle yasaktır)
birlikte birlikte yaşanacak dünya,
Farklı çocuklarla arkadaş ol... (izin verilir)
Teşekkür ederim. Hepsi iyi arkadaşlar.
Öğretmen: Sözleşme, çocuk haklarıyla ilgili gerekli normları dikkate alır ve "çocuk, fiziksel ve zihinsel olarak olgunlaşmamış olması nedeniyle, özel koruma ve uygun bakım da dahil olmak üzere bakım yasal koruma"İnsanın doğduğu, kaderinin nasıl olacağı, nasıl bir hayat yaşayacağı, kim olacağı, doğduğu andan itibaren çevresindeki insanlara bağlıdır. Anne ve baba bebeğe bir isim seçer. Hayatın ilk günlerinden itibaren Çocuğun tam gelişimi hem ruhsal hem de fiziksel şeyler ailede olur.Sadece ailede kendimizi güvende hissederiz, sevgi ve ilgi ile çevriliyiz.Aile bize farklı milletlerden insanlarla ilişkilerde hoşgörüyü öğretir. , farklı milletlerden insanlara saygı.
aile nedir?
Bu kelime herkes için "ekmek", "su" kelimeleri kadar açıktır.
Her birimiz için aile, hayattaki en önemli, en gerekli şeydir. Ve ailede karşılıklı anlayış, güven ve sıcaklık hüküm sürüyorsa, bu gerçek mutluluktur.
Bazen çocukların çeşitli nedenlerle ebeveynleri olmadığı görülür. Sonra devlet onlarla ilgilenir. Ayrıca çocuklarla gerçek bir aile gibi ilgilenir, çocukların hem ruhsal hem de fiziksel olarak gelişmesi için her şeyi yapar. Çocuklar yetimhanelerde yaşıyor.
Son zamanlarda devletimiz böyle evlerin daha az olması, çocukların sevilip bakılacakları aileleri bulmaları için bir yol izledi.
öğrenci 1.
Aile - insanların kutsal kalesi
Yaşama umudu veriyor,
Alan verir, sıcaklık verir
İnadına sorunlar ve sıkıntılar.
Aile bize destek veriyor
Onunla, her şey onun gücü dahilinde, dişlerde,
Her şey omuzda ve kadere göre -
Aile, selam size!
öğrenci 2.
Aile çevresi içinde büyüyoruz
Aile çemberinde, tüm köklerin,
Ve sen aileden hayata geliyorsun.
Aile çemberinde hayat yaratırız,
Vakıfların temeli ebeveyn evidir.
öğrenci 3.
Bir aileden daha değerli ne olabilir?
Baba evini sıcak bir şekilde karşılar,
İşte onlar seni her zaman sevgiyle bekliyorlar,
Ve yolda iyi eşlik etti!
öğrenci 4.
Baba, anne ve çocuklar bir arada
oturmak bayram masası,
Ve birlikte hiç sıkılmıyorlar,
Ve beş tanesi ilginç.
öğrenci 5.
Büyükler için çocuk evcil hayvan gibidir.
Ebeveynler her şeyde daha akıllıdır,
Sevgili baba - arkadaş, ekmek kazanan,
Ve anne en yakın akrabadır.
öğrenci 6.
Aşk! Ve mutluluğa değer verin!
Ailede doğar
Daha değerli ne olabilir
Bu muhteşem diyarda
öğrenci 7.
Babam çay için bardakları yıkar.
Onları birlikte silin
Ve sonra biz bütün aile
Uzun süre gözleme ile çay içiyoruz.
öğrenci 8.
Ve pencereden bir şarkı akıyor,
kendim şarkı söylemeye hazırım
birlikteyken güzel
Krep olmasa bile.
Aile mutluluk, sevgi ve şanstır,
Aile ülkeye bir yaz gezisidir.
Aile bir tatildir, aile randevuları,
Hediyeler, alışverişler, keyifli harcamalar.
Öğrenci 9.
Çocukların doğumu, ilk adım, ilk gevezelik,
İyi rüyalar, heyecan ve huşu.
Aile iştir, birbirini önemser,
Aile, çok fazla ev işi demektir.
Öğrenci 10.
Aile önemlidir!
Aile zor!
Ama tek başına mutlu yaşamak imkansız!
Öğrenci 11.
Daima birlikte olun, sevgiye sahip çıkın,
Arkadaşların bizim hakkımızda konuşmasını istiyorum:
Ne iyi bir aile!
öğrenci 12.
Seni özel bir sebep olmadan sevdim
çünkü sen bir torunsun
çünkü sen bir oğulsun
bebek olduğun için
Büyüdüğün şey için
Çünkü o anne ve babaya benziyor.
Ve bu aşk günlerinin sonuna kadar
Gizli desteğiniz olarak kalacak.
(Bir Rusya haritası görünür. Slayt No. 18)
Öğretmen. Bize ailelerinizden bahsedin.
(Öğrenci sunumlarını dinleyin.) Ailesinden bahsettikten sonra çocuk bir aile fotoğrafını Rusya haritasına iliştirir.
Çocuklar, bakın, ailelerimiz büyük bir ülke oluşturuyor - Rusya, aile ne kadar güçlüyse, Rusya o kadar güçlü ve zengin. Devletimizin çocuklarla ve çocukların içinde büyüdüğü ailelerle ilgilenmesi boşuna değil. Sonuçta çocuklar ülkemizin geleceğidir.
öğrenci 13.
"Vatan" kelimesini söyleseler
Hemen akla gelir
Eski ev, bahçede kuş üzümü,
Kapıda kalın kavak.
Öğrenci 14.
Huş ağacı nehri kenarında - utangaç
Ve papatya...
Ve diğerleri muhtemelen hatırlayacak
Yerli Yukarı Don bölgesi.
Öğrenci 15.
Veya bozkır gelinciklerden kırmızıdır,
Altın bütün...
vatan başkadır
Ama herkesin bir tane var!
Öğretmen. - Evet arkadaşlar, Anavatan anne gibidir. Bir anne nasıl evladına sahip çıkıyorsa, Vatan da vatandaşına sahip çıkıyor.
Hukuk ülkesine yolculuk
Ve şimdi Hukuk ülkesinde kısa bir yolculuk yapacağız.
1. - Bazı hakları tanımak, hatırlamak bize yardımcı olacaktır.
halk bilgeliği - peri masalları. Hangi masal kahramanlarının hakları ihlal ettiğini bulmak ve öğrenmek için bir yolculuğa çıkalım.
diğer kahramanlar, onları yok edin ve gücendirin. “BM Çocuk Hakları Sözleşmesi” broşürü bize yardımcı olacaktır (öğrenciler soruları yanıtlar ve Sözleşme'nin ilgili maddesini bulur):
1. Hangi masalda ve kim için özgürlük ve ücretsiz çalışma hakkını ihlal etti?
ödül, oyuncak bebekleri esaret altında mı tuttu?
2. "Fırın" kahramanı hangi masalda birkaç kez maruz kalıyor?
Hayatına tecavüz etme girişimleri, yenmekle tehditler mi?
3. Muhteşem kadınlardan hangisi özgür olma hakkından yararlandı?
bir süpürge üzerinde hareket etmek?
4. Kişisel bütünlük hakkı hangi masallarda ihlal edilmektedir?
5. Evin dokunulmazlığı hakkı hangi masalda ihlal edilmektedir?
6. Hangi masalda dinlenme ve boş zaman hakkı ihlal edilmektedir?
2. - Önünüzde yazıtlı 3 poster:
· Parasız eğitim hakkı
· Ücretsiz çalışma hakkı, işsizlikten korunma
· Konut dokunulmazlığı hakkı
"Pinokyo'nun Maceraları" masalının kahramanlarını ziyaret etmeyi bırakalım.
Doğru cevabı seç.
1. Polis, Papa Carlo'nun dolabına girdiğinde ne hakla iş yaptı?
ihlal? (cevap #3)
2. Papa Carlo çok kötü yaşadı, kalıcı bir işi yoktu,
hakkı olmadığı için mi? (cevap #2)
3. Pinokyo alfabesini sattı ve hangi hakkı kullanmadı? (cevap 1)
Durumun tartışılması
G.Kh'nin hikayesini hatırlayalım. Andersen "Çirkin Ördek Yavrusu". Hepsi bu
sakinler
kuş bahçesi aynı haklara sahip miydi?
Küçük ördek yavrusu neden rahatsız oldu?
İnsanların ten rengi kendilerine benzemeyen bir insana böyle davranmaya hakkı var mı? dış görünüş, takım elbise giyiyor, farklı bir dil konuşuyor, farklı düşünüyor?
Özetleme
Bugün ne yeni öğrendin? Hangi kelimeler yeniydi?
Kendiniz için hangi sonuçları çıkardınız?__
Çocuk Haklarına Dair Sözleşme. Rusya Federasyonu topraklarında, Sözleşme 2 Eylül 1990'da yürürlüğe girdi.
Hangi hakları öğrendiniz?
Haklarınızı neden bilmelisiniz?
Haklarınızı uygulamanıza kim yardımcı olabilir?
Yoldaşlarınıza haklarını ihlal etmemek için nasıl davranmalısınız?
Aferin, söylenen her şeyi hatırlayacağını düşünüyorum. Ve bir sonraki ders saatinde sorumluluklarınız hakkında konuşacağız.
Refleks.
Ruh halinizi yansıtan bir emoji gösterin.
(Slayt 19) Bugünkü işbirliğiniz için teşekkür ederiz.