Çoğu okul, bir öğrencinin arka arkaya üç gün okula gelmemesine izin verir ve bunun için herhangi bir ceza almaz. Ancak, derse daha uzun süre devamsızlık veya bu tür üç günlük devamsızlıkların aşırı sık tekrarlanması, devamsızlığın saygısızlık olarak kabul edildiğini gösterir.

Okulda veya başka herhangi bir yerde ideal katılım Eğitim kurumu- bu, en sorumlu ve aktif öğrencilerin çoğu, belirli bir meraklı grubu olan son derece nadir bir fenomendir. Bugün, genel olarak, yakında eğitim kurumlarına% 100 katılımdan bahsetmek prensipte gerekli olmayacak gibi görünüyor. Öğrenciler ve öğrenciler giderek daha fazla reddediyor eğitim seansları bazı çıkarları için.

Ebeveynlerin, çocuklarının okul derslerini kaçırmalarına karşı tutumu farklı olabilir. Farklı ailelerde, keskin bir şekilde olumsuzdan açıkça kayıtsızlığa kadar değişir. Dahası, bazı ebeveynler, bir dereceye kadar, çocuklarının okuldan "askıya alınmasına" yardımcı olmakta, mümkün olan her şekilde atlamayı teşvik etmektedir. Tabii ki, her şey söylenemezse, başlangıçta eğitim sürecinin atlanmasının altında yatan nedene bağlıdır. Bununla birlikte, çeşitli varlıkların varlığının tanınması bağlamında bile yaşam durumları, devamsızlık yeterli olmadan Iyi sebepler olumlu bir gelişme olarak görülemez.

Çoğu Eğitim Kurumlarışu anda faaliyet gösteren Rusya Federasyonu, öğrencilerin sınıflarda izin verilen saygısız devamsızlık sayısı konusunda net sınırlar belirleyen normlar kabul edilmiştir. Tabii ki, genel olarak, yokluğunda birleşik gereksinimler bu bölgeden Federal yasa her eğitim kurumunda bu sınırlar farklı olabilir. Bununla birlikte, uygulamada, ülkemizdeki çoğu eğitim kurumunun idaresi çalışanları, geçerli bir sebep olmaksızın izin verilen geçiş sayısı konusunda hemfikirdir.

ne olduğunu tarif edelim genel şema eğitim kurumunun öğrenci devamsızlıklarına tepkisi. Akademik bir sınıftan herhangi bir devamsızlık ya saygılı ya da saygısız olarak kabul edilir. İhmaller, objektif olarak doğrulanırsa geçerli kabul edilebilir. Her şeyden önce, öğrenci geçişleri, tıbbi sertifikaları güçlendiren saygılıdır. Tabii ki, tıbbi sertifikalar, devamsızlık nedeninin sağlık durumunun kötü olduğu durumlarda geçerlidir. Buna göre, bu gerçeğe göre, çeşitli sağlık kurumlarının doktorları tarafından tıbbi sertifikalar verilmektedir.

Özellikle, hastalık ciddi değilse ve tedavi uzun sürmüyorsa, öğrencilere ve öğrencilere geçici sakatlık tıbbi sertifikaları verilir. Sebebi ne olursa olsun, bir eğitim kurumundan üç günlük bir devamsızlığın, tıbbi bir temas sertifikası sunulmasını gerektirdiği özellikle belirtilmelidir. Bu tür sağlık sertifikası, öğrencinin iletişim bilgileri kontrol edildikten sonra verilir. Bu temaslar arasında sırasıyla bulaşıcı hasta yoksa, sorunsuz bir tıbbi temas sertifikası verilir. Yakın gelecekte hastalarla doğrudan temas halinde olan ve kendilerini hasta etme ve eğitim kurumu personeline enfeksiyon bulaştırma riski taşıyanlara tıbbi temas sertifikaları verilmemektedir. Temaslarla ilgili bir sağlık sertifikası özellikle ilkokulda önemlidir, bu nedenle üniversitelerde bu tür sertifikalar neredeyse hiç kullanılmaz.

Geçişler ayrıca aşağıdakilere göre geçerli olarak kabul edilir: resmi belgeleröğrencinin herhangi bir resmi etkinliğe katılımının iç ve dış niteliği.

Diğer durumlarda, ihmaller saygısızlık olarak kabul edilir. Bununla birlikte, çoğu eğitim kurumunun bir çeyrek (dönem) boyunca arka arkaya üç veya yedi adede kadar saygısız geçişe izin verdiğini hemen belirtmek gerekir. Böylece boşluklar bu miktara uyuyorsa endişelenmenize gerek yok. Tabii ki, üç günlük bir devamsızlığın tıbbi bir temas sertifikası verme ihtiyacıyla dolu olduğunu hatırlıyoruz. Ancak kendi içinde, belirtilen sınırlar içindeki ihmaller cezalandırılamaz.

Ebeveynler için, not yazarak veya telefonla arayarak bir çocuğun devamsızlıklarını kapatmaya çalışmanın vurgulanabilir. Eğitim kurumu Faydasız. Bu eylemler hayır Yasal etki ve bu nedenle pratik bir önemi yoktur. Buna göre, bunları uygulamak mantıklı değil. Ebeveynler için daha iyiÇocuğa okulu sık sık ve normları aşan bir şekilde atlamanın iyi ve hatta ileri eğitim için tehlikeli olmadığını nasıl açıklayacağını düşünmek.

TIBBİ BİLGİ FORMLARI:

302n siparişi ile profesyonel uygunluk hakkında sonuç	Tıp kitapları - edinme, yenileme, sertifikalandırma
Tıbbi sertifika ile florografi geçişi	Önleyici aşı kartı (form 063/y)
Form 027 / y (hastanın tıbbi kaydından alıntı)	Form 076 / y-04 (çocuklar için sağlık tesisi kartı)
Form 072/y-04 (yetişkinler için sağlık tesisi kartı)

Merhaba, blog sitesinin sevgili okuyucuları. Bu makale nasıl çalıştığıma dair anılardan kaynaklanıyordu ve pek çok sınıf arkadaşı, dersleri kaçırmak için geçerli sebeplerin ne olduğu sorusuyla hiç ilgilenmedi. Umarım blogumun okuyucuları en azından makalenin dikkatini çeker, belki birkaç kişi okur, ancak başlık size çiftleri atlamanın mümkün olup olmadığını düşündürecektir.

Genel olarak konuşursak, makale 1-2 kursun öğrencileri için daha uygundur, o zaman her şey herkes için açıktır. Ancak, solda kalan ankete bakılırsa, bu siteyi ziyaret edenlerin çoğu 1., 2. sınıf veya okul çocuklarının temsilcileridir, bu nedenle makale yerinde olacaktır. Ve evet, 3. sınıf ve daha büyük öğrenciler için bir tavsiyede bulunabilirim - her öğretmenle en azından ilk sınıfa gitmeyi unutmayın, size ne sıklıkta kutlayacaklarını söyleyecekler, hakkında sonuçlar çıkaracaksınız. ne sıklıkla gitmeye değer. Ama gitmek her zaman daha iyidir.

Devamsızlık için geçerli nedenler

Aslında nedenleri var ve daha yumuşak

Bunun gibi pek çok sebep yok. Şimdi birkaçını listeleyeceğim, ardından size hangi sebebin geçerli, hangi sebebin geçerli olmadığını söyleyecek genel bir sonuca varacağım. Ama önce şunu vurgulamak isterim ki, duman, baş ağrısı Bir gün önce aşırı alkol tüketiminden kaynaklanan, geçerli sebepler listesine girmez. Tamam, bu bir konu başlığıydı, şimdi "sınıfları kaçırmak için iyi nedenlerin" kısa bir listesi:

1. Bir kliniği veya hastaneyi ziyaret etmek. Konusunun atlanamayacağını, hastalıkların tamamen kurgu olduğunu söyleyecek bir kişi bile olduğunu sanmıyorum. Özellikle kişi tedavi gördüğünü gösteriyorsa.
2. Bu sadece tedavi için hastaneye gitmeyi gerektirmeyen bir hastalıktır. Bu genellikle şehirdeki bir şeyin, örneğin grip, SARS veya bunun gibi bir şeyin salgını sırasında olur. Hatta takımın enfekte olmadığına, evde kaldığına şükredebilirler.
3. Askeri komiserliğe yürüyüş. Kızlar için alakasız, sadece erkekler için tatsız, ama nedeni iyi, özellikle de saygın bir yaştaki öğretmenler için. Bağlantıdaki makalede ilişkiler hakkında bilgi edinin.

Aklıma gelenler bu kadar, ama umarım öz açıktır, nedenler geçerlidir, bunlar bir sertifika veya gündem tarafından onaylanmıştır. Bu nedenle, iyileştikten veya askeri komiserliğe gittikten sonra, sertifikayı almayı ve kopyalamayı unutmayın. Sonra aslını dekanın ofisine verebilir ve öğretmenlere yaklaşabilir ve cesurca “Marya Sergeevna, okuldan kaçmadım, hastaydım, sertifikam var, hangi mührü istiyorsun - mavi mi siyah mı?”, Yapmış olduğunuz sertifikaların kopyalarına bakarken ve devam ederek "mavi mühürler bitti, siyahla devam edin." Tabii yine de şaka yapmanıza gerek yok (ciddiyetten biraz sıkıldım), sadece sertifikaların birer kopyasını öğretmenlere verin ki boşlukları kapatsınlar.

Hemen kopya çekemeyecek kadar tembelseniz ve orijinal belgeleri dekanlığa teslim etmenin yeterli olduğundan eminseniz, oturuma yaklaştıkça öğretmenlerin geçişleriniz hakkında soru sormasını bekleyin. Kötü niyetli bir okuldan kaçmadığınızı kanıtlamak için dekanın ofisine gitmeniz, orada bir sertifika bulmasını istemeniz gerekecek, uzun süre bir belge yığınında sertifika arayacaklar. Ve gergin olacak ve kopyaların neden daha önce öğretmenlere verilmediğini düşüneceksiniz.

Çiftleri atlamak mümkün mü

Bu alt paragraf uzatılamaz, çünkü bu, açık bir şekilde cevap verebileceğiniz nadir bir durumdur. Bu nedenle, iyi bir neden olmadan çiftler atlanamaz, iyi bir nedeniniz olup olmadığını nasıl belirleyeceksiniz, yukarıya bakın.

“Çiftleri atlamak mümkün mü” alt paragrafına biraz bilgi eklemek için nasıl çalıştığımdan biraz bahsetmek istiyorum. İlk 2 dönemimizde öğrenci listesi yarı yarıya azaldı, üçüncü sınıfta şubeden öğrenciler geldi, 12'den 3'ü ayrıldı, asıl sebep devamsızlıktı. Sonuç olarak, işe alınan öğrencilerin dörtte birinden biraz fazlası diploma aldı.

Tüm sürücülerden okul otoparkındaki ve okul bahçesindeki hızı 10 km/s ile sınırlamasını rica ediyoruz. Aracınızın otoparktaki konumu diğer araçların hareketine engel olmamalıdır. Park yeri korunmuyor ve bu nedenle okul, ulaşımın ve içindeki şeylerin güvenliğinden sorumlu değildir.

Okula gitmeyen çocuk

İyi bir sebep olmaksızın devamsızlık, devamsızlık olarak kabul edilir ve bir öğrencinin "Bilgeliğin Başlangıcı" okulundaki çalışmalarının sona ermesinin temeli olabilir. Geçerli bir nedenle devamsızlık sözlü olarak onaylanmalıdır (ebeveynler okulu en geç 1. dersin başlangıcından önce telefonla arayabilir ve daha sonra - devamsızlığın nedenini doğrulayan bir belge sağlayın). Planlanmış bir durumda uzun süreli yokluk(2 günden fazla), öğrencinin ebeveynleri, devamsızlık süresini ve nedenini, belgelerin kopyalarının eklendiğini - kuponlar, uçak biletleri vb. 2 gün veya daha fazla ders kaçırılması durumunda öğrencinin derslere devam etmesine ancak aşağıdaki durumlarda izin verilir: tıbbi sertifikaÖğrencinin sağlık durumunu belgeleyen

Bir öğrencinin okulda devamsızlığının geçerli nedenleri şunlardır:

1. Kişisel hastalık
2. Bir doktora görünmek için randevu
3. Yakın akrabaların ölümü
4. Okul saatlerinde okul tarafından düzenlenen etkinliklere katılım
5. Okula devam etmede engel oluşturan öğrenci ve veli kontrolünün ötesinde öngörülemeyen bir durum
6. Aile seyahati, eğer ebeveynler önceden bir başvuru yazarak idare ile anlaşırlarsa

Dersin geç/erken sonu

Derslerin geç kalması ve erken bitirilmesi (örneğin, doktora planlı bir ziyaret nedeniyle) ayrıca velilerden bir not (önceden) eşlik etmelidir.

telefon iletişimi

İlk dersten önce öğrenciler derslerini kapatırlar (veya sessiz sinyal verirler). Cep telefonları ve okul gününün sonunda onları yatırın sınıf öğretmeni(1-4. sınıflar) ve görevli yönetici (5-11. sınıflar). Ders aralarında gerektiğinde yönetimden sabit telefona veya kendi telefonundan herhangi bir numaraya çağrı yapabilirler.

Kişisel eşyaların kaybolması

Öğrenciler vestiyerde telefon, para veya diğer değerli eşyalarını bırakmamalıdır. Kaybı önlemek için okul, ebeveynlerden çocuklara verilen para miktarını ulaşım ve cep masrafları için asgari bir ödenek ile sınırlamasını ister. Ayrıca tüm kişisel eşyalar (giysi, ayakkabı, spor üniformaları, ders kitapları) sahibi hakkında uygun yerde bilgi ile işaretlenmelidir.

Tıbbi kısıtlamalar

Ebeveynler, öğrencinin tıbbi kısıtlamalarını (ihtiyaçları, özellikleri) (alerjinin varlığı, mevcut tedavi için ilaçlar vb.) önceden belirtmelidir. Bu bilgi, okula kayıt olurken yöneticiye verilir.

Okuldaki yemekler

Okul, öğrencilere öğle tatilinde (1.40-12.55, 1-5. sınıflar için 13.40-13.55, 6-11. sınıflar için 13.40-13.55) verilen bir defaya mahsus sıcak yemek sunar. Ayrıca ilkokul öğrencilerine (1-4) "çay molası" verilir (10.40 - 10.55). Öğrenciler ayrıca yanlarında sandviç, kuru bisküvi vb. Sağlığa zararlı ürünleri (kuru erişte, cips, kraker, sakız, Coca-Cola vb.) okula getirmek ve tüketmek yasaktır. Okul ayrıca öğrencilere garantili kalitede içme suyu sağlar.

Günlük, defterler

Okul, tüm öğrencilere özel bir günlük sağlar. Diğer günlük türlerinin kullanımına izin verilmez. Düzenli ve dakik bir günlük (haftalık ders programı, kayıt defteri) tutmak öğrencinin sorumluluğundadır. ev ödevi, hafta sonunda ebeveynlere imza sağlamak, bir kişisel gelişim programı hazırlamak). Günlük şeffaf bir kapağa sarılmalıdır, ekstra süslemeler (çıkartmalar, çizimler vb.) Günlüğün sonunda öğrenciye yardımcı olmak için eğitim etkinlikleri için algoritmalar vardır ("Problemler nasıl çözülür?", "Not nasıl eklenir" vb.) Günlük, okul günü boyunca öğrencinin işyerinde olmalıdır.
Sınıfta ve evde çalışmak için defterler imzalanmalı ve paketlenmelidir. Kapaklarında iddialı ve iddialı çizimler bulunan defterlerin kullanılmasına izin verilmez.

ev görevleri

Ev ödevi zorunludur. Bunların uygulanması üzerindeki kontrol ebeveynlerin ayrıcalığıdır. İyi bir sebep olmadan ev ödevini sistematik olarak yapmamak bir ihlaldir akademik disiplin ve öğrencinin "Bilgeliğin Başlangıcı" okulundaki çalışmalarının sona ermesinin temeli olarak kabul edilir.

Ek (düzeltici) eğitim oturumları

Okul, öğrencinin hastalığı, dersteki materyalleri öğrenememe, ödevlerle ilgili sorunlar nedeniyle ortaya çıkan ihtiyaç durumunda tüm öğrencilere bir öğretmen ile ek ders hakkı sağlar. Öğrencinin inisiyatifiyle okul saatleri dışında ek dersler yapılabilir.

okul görevi

Okulun kendi temizlik personeli olmasına rağmen, düzen ve temizliğe karşı sorumlu bir tutum geliştirmek için okul öğrencileri görev yapmaktadır. Genellikle böyle bir görev, derslerden sonra sınıfı süpürmek, tahtayı yazıtlardan silmek ve yapılan ıslak temizlik için sandalyeleri masalara kaldırmaktır. teknik işçiler. Olağanüstü olarak, öğrenciler yukarıda belirtilen disiplin gerekliliklerinin ihlali durumunda ve kutlamalara hazırlık günlerinde - tatiller, yarışmalar vb.

Okuldan atılmanın temeli olan okul kurallarının ağır ihlalleri

1. Fiziksel şiddet(kavga)
2. Okul mülkünde silah bulundurmak veya kullanmak
3. Hırsızlık veya hırsızlığa teşebbüs
4. Okul binalarının, kişisel eşyaların veya buna katkıda bulunan eylemlerin kasıtlı olarak yok edilmesi
5. İyi bir sebep olmadan sistematik olarak ders atlama
6. Alkol bulundurmak, kullanmak veya dağıtmak, tütün ürünleri, uyuşturucu, kanunen yasaklanmış diğer şeyler
7. Bilinçli yalan tanıklık ve aldatma
8. Özürsüz sebeplerden dolayı ev ödevini sistematik olarak tamamlayamama
9. Kirli, aşağılayıcı bir dil kullanmak
10. Okulun olumlu imajını zedeleyen ahlaksız davranışlar (kumar dahil)
11. Ahlaksız davranışları sergileyen veya teşvik eden materyallerin bulundurulması, kullanılması ve dağıtılması (pornografik dahil)
12. Hristiyan değerlerine aykırı bir dünya görüşü ve davranışı teşvik etmek